宋代文言小说论文_徐毓宣

宋代文言小说论文_徐毓宣

导读:本文包含了宋代文言小说论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:文言,宋代,小说,科举,价值,史料,题材。

宋代文言小说论文文献综述

徐毓宣[1](2018)在《宋代文言小说中的诗歌研究》一文中研究指出宋代处于中国古代文化转型的重要时期,是文言小说发展过程中的重要一环。宋代文言小说的突出特点之一便是诗文并茂、韵散相杂,在小说叙述中加入大量的诗词韵文,其诗歌引用方式承自唐代又有诸多新变。本文通过整理分析宋代文言小说中的诗歌,探寻其引用诗歌的原因与作用,并将之与时代风貌相结合进行探讨,希冀通过研究发现宋代文言小说中诗歌与时代特征的契合与背离、理清小说中诗歌引用现象的发展脉络,发掘宋代文言小说中诗歌的价值与意义。全文共分为四章进行论述:第一章主要对宋代文言小说中的诗歌进行分类总结。其体裁形式包括诗(古体、近体、俗体)、词(婉约词、通俗词)和其他韵文(楚辞体、赋、铭、对句),题材类别包括赠答唱和、抒情说理、咏物绘景等,呈现方式可分为小说作者之诗、小说人物之诗和引用他人诗歌。第二章主要分析宋代文言小说引用诗歌的原因与作用。对原因的探寻从文化渊源背景、作家创作风尚和读者接受心理叁方面来进行,对作用的探寻从交流情感、构造情节和辅助叙事叁方面来举例论述。第叁章主要探究宋代文言小说中诗歌体现的时代风貌。第一节论述理学文化影响下的说理劝诫性,第二节论述市民文化影响下的通俗性,第叁节分析女性诗歌与时代特征的契合与背离。第四章主要论述宋代文言小说中诗歌的价值。首先是文学意义,分为诗歌留存和诗歌评论两方面来探讨,其次是文化意义,从诗歌本事和文化风俗两方面进行分析,最后则从文言小说和白话小说两方面来论述其后世影响。(本文来源于《吉林大学》期刊2018-06-01)

余丹[2](2016)在《宋代文言小说类书论略》一文中研究指出两宋先后产生了18部文言小说类书,其中既有综合性的,也有专题性的;既有明确标出类目的,也有标准不甚清晰的"准分类体";既有全文照录的,也有加以删节甚至改写的;还有少量包含了编者自撰的小说。这些文言小说类书具有较高的文献价值和文化价值,其编撰过程、动机和收录标准、分类方法等,也体现了当时人对小说文体、小说功能和小说类型的认识,具有重要的理论价值。(本文来源于《浙江万里学院学报》期刊2016年03期)

李建军[3](2015)在《宋代文言小说研究百年述略(下)》一文中研究指出叁、作家作品研究(一)《丽情集》、《青琐高议》、《云斋广录》等重要选集研究张君房编《丽情集》汇集古今情感之事,刘斧编撰《青琐高议》保存许多完整的宋人小说,李献民编撰《云斋广录》收入许多脍炙人口的佳作,叁部集子都是宋代文言小说集里的上佳之作,引起了学界的关注。程毅中《宋元小说研究》对叁部集子有详尽的分析和精到的论断,认为《丽情集》是(本文来源于《台州学院学报》期刊2015年05期)

张会[4](2015)在《宋代史书科举史料的缺陷及文言小说的补史价值》一文中研究指出宋代各类史书对科举制度的记载具有形式简略、笔法抽象和缺乏个案记载的特点,而文言小说的作者经历、创作目的、写作风格,都决定宋代文言小说涉及的科举史料,具有较高的补史价值。本文主要从官私史书记载科举制度的特点、是史书所载科举史料的缺陷、叁是宋代科举题材文言小说的史学价值叁个方面展开论述,分析宋代科举题材文言小说的补史价值。(本文来源于《文化学刊》期刊2015年07期)

杨田春,赵章超[5](2015)在《论宋代文言小说的篇末议论》一文中研究指出文言小说中,在篇末附加议论的情况在唐传奇中就已经出现,这种篇末议论形式最早来自"史评",而后为小说家所采用。宋代文言小说中的篇末议论在依循唐人之模式的基础上又发生了不小的变化:议论文字冗长且具备独立文体形式;议论中的教训意味加重;议论干预故事主题。这些变化的背后是宋人的理学文化和科举用论的制度。篇末议论的垂诫意味加重、议论干预故事主题都可以从追求"存天理、灭人欲","改过迁善,克己复礼"以及"治国平天下"的理学思想中寻求根源。宋人小说中的这种与唐人有着种种不同的篇末议论也与宋代科举的"试论"息息相关。(本文来源于《武汉理工大学学报(社会科学版)》期刊2015年03期)

张会[6](2015)在《从科举题材文言小说看宋代童子举》一文中研究指出童子举在有宋一代几经罢复,神童的培养与选拔,促进了地方教育事业尤其是启蒙教育的发展,更受到上至统治者、下至平民百姓的普遍关注。但因其并未完全制度化,所以史书记载零散抽象。而宋代文言小说中的童子试资料,则生动形象地弥补了史书记载的不足,同时对童子举现象的利弊和原因有着精当的分析,更清晰地展现了有关童子举的方方面面。(本文来源于《河南商业高等专科学校学报》期刊2015年03期)

孙鑫博[7](2015)在《宋代文言豪侠小说的主题类型及叙事分析》一文中研究指出本文以宋代文言豪侠小说为研究对象,立足于小说文本分析,探究宋代文言豪侠小说在特定的社会历史背景下展现的时代特征和文化内涵,并分析其叙事特征,以期对现有的宋代文言豪侠小说研究成果有所补益,并为相关研究提供有益的借鉴。文章分为四个部分,第一章绪论部分重点介绍宋代文言豪侠小说的研究对象、研究状况和研究意义,从历时性的角度对“侠”的概念的变化做出解释,并以此界定本文的研究范围。第二章“宋代文言豪侠小说的主题类型与文化内涵”从继承与发展的角度探究宋代文言豪侠小说的文化内涵,根据题材和内容将其分为“仗义行侠”、“炫技胆识”、“报恩复仇”和“忠君报国”四个主题,其中“仗义行侠”根据行侠手段和目的的不同,又可以具体分为“解危困”、“除奸恶”、“行义举”叁个子项。此部分联系宋代社会文化的发展状况,着重探讨文言豪侠小说在宋代的发展及变化,肯定了其在“仗义行侠”、“炫技胆识”、“报恩复仇”叁种主题类型上对前代同类小说的继承,同时受当时的政治文化等因素的影响,产生了忠君报国的新主题,为明清豪侠小说中官侠形象的出现和发展做了先期准备。透过文言豪侠小说中内容的丰富描写,可以明显感受到宋代社会政治、经济、文化的深刻烙印,体会到宋代理性的社会氛围和宋人冷静客观的精神。第叁部分“宋代文言豪侠小说的叙事分析”参考西方叙事学理论,结合中国古典小说叙事传统和叙事模式,从叙事主体、叙事视角、叙事时空叁个方面展开对宋代文言豪侠小说的分析与考察,展现其独特的叙事品格。叙事主体方面考察了真实作者介入叙事的叁种方式,揭示了宋代的社会形态和政治制度对人们性格特点和价值观的影响;叙事视角方面,分析了不同的叙事视角下小说呈现出的不同的叙事效果;叙事时空方面,考察时序的错乱与空间的转移对豪侠小说叙事的影响,分析这种错乱和转移在阅读中的效果。第四章结语部分对以上论述进行总结,指出文言豪侠小说在宋代的新走向,在内容、主旨和题材和叙事艺术等方面的传承与创新,具有一定的研究意义与价值。(本文来源于《北京外国语大学》期刊2015-05-26)

李建军[8](2015)在《宋代文言小说研究百年述略(上)》一文中研究指出1912年以来的百余年,宋代文言小说研究在文献整理与研究、传奇小说研究、作家作品研究、文化研究、特质研究和价值研究等方面都取得了突破,但在志怪小说、轶事小说研究方面还稍显冷清、成果寥寥,同时在叙事研究方面也关注不多、成果较少。另外,宋代文言小说因为与民间信仰、宗教和传统文化的密切联系而在原型意象和母题方面意蕴非常丰厚,但这方面的话题可能还未引起学界的充分关注,应该是宋代文言小说研究的一个拓展方向。(本文来源于《台州学院学报》期刊2015年02期)

张会[9](2015)在《宋代科举题材文言小说应试史料价值研究》一文中研究指出宋代文言小说中包含有丰富的科举史料,由于小说作者大多都经历过科举考试,对其有真实的感受,并且在宋代史官文化的影响下,不少作品以实录为准则,这就使其在文言小说中的记载具有一定的可信性,对应考前和应考中的各种个案记载,把科举制度更形象生动的呈现出来,具有补史之阙的作用。有宋一代在右文政策的影响下,文官和士大夫的地位较前代相比显着提高,并通过科举制度大规模选取文人入仕,科举制度也在宋代(本文来源于《剑南文学(上半月)》期刊2015年04期)

吴静[10](2015)在《宋代文言小说叙事演变研究》一文中研究指出宋代是我国文言小说发展的特殊时期,在这一时期文言小说发生了叙事角度和叙事方式的转变,本文从叙事演变的角度出发,结合宋代文言小说的实际,对宋代文言小说的叙事演变进行简要的探析。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2015年02期)

宋代文言小说论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

两宋先后产生了18部文言小说类书,其中既有综合性的,也有专题性的;既有明确标出类目的,也有标准不甚清晰的"准分类体";既有全文照录的,也有加以删节甚至改写的;还有少量包含了编者自撰的小说。这些文言小说类书具有较高的文献价值和文化价值,其编撰过程、动机和收录标准、分类方法等,也体现了当时人对小说文体、小说功能和小说类型的认识,具有重要的理论价值。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

宋代文言小说论文参考文献

[1].徐毓宣.宋代文言小说中的诗歌研究[D].吉林大学.2018

[2].余丹.宋代文言小说类书论略[J].浙江万里学院学报.2016

[3].李建军.宋代文言小说研究百年述略(下)[J].台州学院学报.2015

[4].张会.宋代史书科举史料的缺陷及文言小说的补史价值[J].文化学刊.2015

[5].杨田春,赵章超.论宋代文言小说的篇末议论[J].武汉理工大学学报(社会科学版).2015

[6].张会.从科举题材文言小说看宋代童子举[J].河南商业高等专科学校学报.2015

[7].孙鑫博.宋代文言豪侠小说的主题类型及叙事分析[D].北京外国语大学.2015

[8].李建军.宋代文言小说研究百年述略(上)[J].台州学院学报.2015

[9].张会.宋代科举题材文言小说应试史料价值研究[J].剑南文学(上半月).2015

[10].吴静.宋代文言小说叙事演变研究[J].佳木斯职业学院学报.2015

论文知识图

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