气象部门业务类培训班班主任角色的定位——以天气预报员上岗培训班为例

气象部门业务类培训班班主任角色的定位——以天气预报员上岗培训班为例

论文摘要

从中国气象局气象干部培训学院河北分院承办首期天气预报员上岗培训班开始,至今共担任了九期此类培训班的班主任。通过与学员的接触以及在管理和教学中发现的问题,对班主任的角色定位进行初步分析,提出一些建议和思考,以期为今后上岗培训班或其他业务类培训班提供参考。

论文目录

  • 一、作为指导者
  •   (一) 要正确认识和把握培训对象的特点
  •   (二) 要充当好学员和任课教师之间的桥梁和纽带
  • 二、作为组织者和管理者
  •   (一) 严格管理要到位
  •   (二) 在严管的同时, 也要体现“以人为本”的理念
  •   (三) 充分发挥班委的主观能动性
  • 三、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 隋晓霞

    关键词: 业务培训班,班主任,角色定位

    来源: 现代职业教育 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 气象学,成人教育与特殊教育

    单位: 中国气象局气象干部培训学院河北分院业务培训部

    分类号: G726;P45-4

    页码: 224-225

    总页数: 2

    文件大小: 53K

    下载量: 4

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