导读:本文包含了计算模式论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:模式,思维,多维,数据,技术,信息技术,课堂教学。
计算模式论文文献综述
孔海斌[1]（2019）在《云计算模式下大数据处理技术研究》一文中研究指出随着科学技术的快速的发展,计算机数据的储存数量也越来越多了,在所有的领域需要储存的数量都很巨大。云计算使用在许多领域上实现了信息的储存、提取、传送和系统的功能,更好的完成了数据处理工作。作者通过介绍大数据的特征和应用,在分析大数据和云计算的关系基础上,叙述了使用云计算的大数据处理办法,对大规模的计算机平台进行了研究。(本文来源于《通讯世界》期刊2019年12期）
丁兆岩[2]（2019）在《学生计算思维培养的可行模式探究》一文中研究指出信息时代里,计算思维将会是每一个人都需要具备的普通技能。小学阶段,重视对小学生开展计算思维的培养与训练已经成为信息技术教学的一个趋势。本文结合实践总结出计算思维训练在小学信息技术课程中开展的可行模式:润"技",怎样做;润"理",为什么这样做;润"境",如何做得更好。分层次推进,潜移默化,润物无声。小学阶段计算思维的培养,说到底最终要落实到信息技术的课堂教学当(本文来源于《小学科学(教师版)》期刊2019年12期）
彭卫兵,朱志翔,陈光军,朱鸿焕[3]（2019）在《梁桥倾覆机理、破坏模式与计算方法研究》一文中研究指出文章在系统调研多座独柱墩梁桥倒塌现场的基础上,提出梁桥倾覆的3个阶段和4种可能的破坏模式,得出梁桥抗倾覆包括变形体转动、自重和刚体转动叁部分,并在对现有倾覆计算方法进行分类的基础上,建立与破坏模式相适应的倾覆计算方法。以浙江上虞春晖桥、哈尔滨叁环路鸿福路段和赣粤高速河源出口匝道桥为算例,综合比较各种倾覆计算方法的适用性和准确性。研究结果表明,首先,横向转动到一定角度滑动是梁桥倾覆的主要破坏模式,尤其是对于半径小于一定程度的曲线梁桥;其次,《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》(JTG 3362—2018)中新提出的倾覆计算方法本质上是基于变形体转动,未考虑刚体转动和自重的有利影响,可较保守地计算梁桥倾覆承载力;第叁,自重通过箱梁线型或支座尺寸参与抗倾覆,考虑支座尺寸影响的变形体转动倾覆承载力计算结果更接近于实际倾覆荷载;最后,综合考虑变形体转动、自重和刚体转动的几何非线性有限元模型可以较好地模拟独柱墩梁桥倾覆极限承载力。(本文来源于《土木工程学报》期刊2019年12期）
张晓东[4]（2019）在《基于计算思维培养的小学编程教学模式研究——以Scratch编程教学为例》一文中研究指出小学教育作为基础教育的重要阶段,如何在信息技术学科中培养学生的计算思维能力?如何评价学生的计算思维?笔者认为,计算思维不能简单地认为是编程思维,计算思维是人类的基础思维。小学编程教学起点比较低,以程序设计为主体来培养学生的计算思维,适合成为中小学开展计算思维教育的载体。本文立足计算思维培养研(本文来源于《中国信息技术教育》期刊2019年24期）
杨娟,李利,徐刘志[5]（2019）在《基于问题解决的计算思维培养模式探究》一文中研究指出随着信息技术学科核心素养的提出,计算思维已然成为中小学信息技术课堂教学目标之一。但是对于计算思维是什么,如何在课堂教学中开展计算思维教育,以及如何基于可视化编程工具培养学生计算思维等问题,一线教师还存在一定的困惑。作者结合现状,参照问题解决的一般流程,将计算思维的五大核心要素融入其中,构建了基于问题解决的计算思维培养模式,并以"水温杯垫"一课为例,采用此模式开展课堂教学,以期能为中小学教师进行计算思维的培养提供一些思路。(本文来源于《中国信息技术教育》期刊2019年23期）
张要锋,廖慧娟[6]（2019）在《光伏幕墙节能计算模式的探究》一文中研究指出随着光伏发电技术日益发展成熟,光伏幕墙在城市中大量涌现,但由于当前光伏幕墙的节能计算没有相关详细规范指导,光伏幕墙节能权衡判断时仍采用传统计算方法,经常出现热工性能相关参数无法输入、节能判断结果偏差很大等问题。基于此,文章从光伏幕墙的热工性能、发电补偿和补充节能权衡判断指标内容叁个方面进行完善,望为光伏幕墙的节能计算的创新提供参考。(本文来源于《住宅与房地产》期刊2019年33期）
吴孟霖[7]（2019）在《基于物联网和云计算的物流发展模式分析》一文中研究指出随着社会经济的进步和网络信息技术的不断发展,各行各业已处在大数据时代的背景下,物流行业的发展模式随着物联网与云计算等互联网数据平台的进步而不断优化,通过应用物联网和云计算等网络信息技术来实现我国物流行业的整体系统设施和客户服务质量的优化升级。本文就大数据时代下我国物流行业发展现状作简要阐述,通过分析物流业中应用物联网和云计算的意义,对数据时代下如何基于物联网和云计算构建物流发展模式策略进行探究与分析。(本文来源于《现代营销(下旬刊)》期刊2019年11期）
万小野[8]（2019）在《云计算环境下中小企业会计信息化建设模式探析》一文中研究指出现在我国科学技术发展水平不断提高,而信息化技术的兴起和推广也给很多产业的发展提供了很多新思路。现在很多产业都运用云计算来开展会计行业,并且经过一定的实践产生了相当可观的效益,所以其也在不断向很多中小型企业推广。在我国市场经济发展的过程中,中小型企业都是非常活跃的部分,而云计算的应用可以大大提高其竞争力。文章对于中小型企业信息化建设的模式和要点进行了简要分析。(本文来源于《中国集体经济》期刊2019年34期）
包嘉琪,包静,杨万辉[9]（2019）在《基于边缘计算识别无线网络弱覆盖区域的新模式》一文中研究指出从边缘数据中心移动互联网用户角度来分类边缘计算(edge computing)分析判别无线网络深度弱覆盖区域与网络质量问题的方法,打破了信令流程、互联网数据与用户终端网络优化之间分析的壁垒,通过边缘计算,提供端到端、多角度、多维度、一体化的解决方案;提供边缘数据中心2G/4G网络健康优化体检、信令全流程分析,精确定位边缘数据中心4G网络具体弱覆盖位置等各种功能。(本文来源于《电信科学》期刊2019年S2期）
夏章珺[10]（2019）在《云计算背景下电子商务的创新模式》一文中研究指出在云计算不断普及、网络技术深入发展的今天,电子商务成为人们生活中最为常见的商务模式。因电子商务发展规模较大,发展速度过快,导致其在发展中埋下了很多问题。文章将结合当前电子商务的发展情况,从云计算平台的价值着手,分析电子商务在发展过程中遇到的问题与情况,讨论电子商务在云计算支持下的创新思路,希望能够帮助电子商务可持续发展提供更好的环境。(本文来源于《无线互联科技》期刊2019年21期）
计算模式论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
信息时代里,计算思维将会是每一个人都需要具备的普通技能。小学阶段,重视对小学生开展计算思维的培养与训练已经成为信息技术教学的一个趋势。本文结合实践总结出计算思维训练在小学信息技术课程中开展的可行模式:润"技",怎样做;润"理",为什么这样做;润"境",如何做得更好。分层次推进,潜移默化,润物无声。小学阶段计算思维的培养,说到底最终要落实到信息技术的课堂教学当
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
计算模式论文参考文献
[1].孔海斌.云计算模式下大数据处理技术研究[J].通讯世界.2019
[2].丁兆岩.学生计算思维培养的可行模式探究[J].小学科学(教师版).2019
[3].彭卫兵,朱志翔,陈光军,朱鸿焕.梁桥倾覆机理、破坏模式与计算方法研究[J].土木工程学报.2019
[4].张晓东.基于计算思维培养的小学编程教学模式研究——以Scratch编程教学为例[J].中国信息技术教育.2019
[5].杨娟,李利,徐刘志.基于问题解决的计算思维培养模式探究[J].中国信息技术教育.2019
[6].张要锋,廖慧娟.光伏幕墙节能计算模式的探究[J].住宅与房地产.2019
[7].吴孟霖.基于物联网和云计算的物流发展模式分析[J].现代营销(下旬刊).2019
[8].万小野.云计算环境下中小企业会计信息化建设模式探析[J].中国集体经济.2019
[9].包嘉琪,包静,杨万辉.基于边缘计算识别无线网络弱覆盖区域的新模式[J].电信科学.2019
[10].夏章珺.云计算背景下电子商务的创新模式[J].无线互联科技.2019
论文知识图
