新形势下金融学专业创新创业能力培养路径优化研究

新形势下金融学专业创新创业能力培养路径优化研究

论文摘要

"创新创业"教育是当今时代发展的必然要求,也是高校提高人才培养质量和就业竞争力的有效途径。文章基于创新创业能力培养视角,分析了金融学专业本科人才培养模式在人才培养目标、专业课程设置、教学方法与教学手段、实践教学环节等方面存在的缺陷,并提出了金融学专业创新创业能力培养的路径优化对策。

论文目录

  • 一、金融学专业人才培养模式在创新创业能力培养方面的缺陷
  •   (一)人才培育目标未与时俱进
  •   (二)专业课程体系设置与创新创业能力的培养要求脱节
  •   (三)教学内容较陈旧、教学手段较传统
  •   (四)重理论而轻实践、实训实习水平低
  • 二、金融学专业创新创业能力培养的路径优化
  •   (一)及时调整与优化人才培养目标
  •   (二)立足学生创新创业能力的提升,合理设置课程体系
  •   (三)更新教学内容,创新教学方法与手段
  •   (四)拓展实践教学平台,加强校企合作
  •   (五)完善师资队伍建设,注重教师的进修与培训
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 杨彩林,曹秋菊

    关键词: 金融学专业,创新创业能力,培养路径

    来源: 市场论坛 2019年10期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育,金融

    单位: 湖南工商大学

    基金: 湖南省普通高等学校教学改革立项项目“基于创新创业能力提升的金融学专业本科人才培养模式优化研究”,湖南商学院北津学院教研课题“北津学院金融学专业创新创业人才培养协同机制研究”阶段性成果

    分类号: G642;F830-4

    页码: 96-98

    总页数: 3

    文件大小: 1179K

    下载量: 81

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