论文摘要
随着社会的变迁和国家经济的飞速发展,国家对经济管理专业人才的需求也越来越广泛,高校作为人才输出的重点基地,为国家培养了大批优秀的人才,进而对于经济类课程的重视度也越来越高,很多高校陆续展开更多的相关实践活动,意在构建更全面、更多元化的人才培养制度,以期能够为国家培养更多优秀的经济型人才,但是提升教学质量的过程是一个循序渐进的过程,需要各方通过长时间的构建和维持。文章将通过对高校经济管理类课程的教学质量如何提升的策略和方法进行重点探究。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈娅
关键词: 高校,经济管理课程,教学质量,策略
来源: 农村经济与科技 2019年24期
年度: 2019
分类: 农业科技,社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学
专业: 高等教育,经济理论及经济思想史
单位: 贵阳学院
分类号: G642;F0-4
页码: 233-234
总页数: 2
文件大小: 1576K
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