论文摘要
基于水声探测技术的特点及人才培养方式,提出新型课堂教育培养模式。该模式与CDIO教育理念充分结合与应用,目的在于对专业教育的方法、课堂模式、学习目标、知识获取进行再认识,优化教学资源配置。实践表明,该模式能够有效提高教学效率及教学质量,其线上线下互相合作的方式,培养了学生的自主学习能力、人际交往能力、创新意识、团队合作能力及综合素质。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 黄培析,杨霄,赵益智,张念念,祝捍皓
关键词: 课堂教学,模式改革,实践应用
来源: 管理观察 2019年05期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,基础科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 物理学,工业通用技术及设备,高等教育
单位: 浙江海洋大学海洋科学与技术学院
基金: 2018年度浙江海洋大学大学生创新训练计划项目资助(xj2018004,xj2018014),浙江省高等教育课堂教学改革项目资助(11104890917)
分类号: TB566-4;G642.4
页码: 128-129
总页数: 2
文件大小: 1383K
下载量: 22
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