论文摘要
课桌椅尺寸标准GB/T 3976-2014《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》发布以来,课桌椅由固定式发展为以可调节桌椅为主流,中小学生的生理状况也发生了较大变化,标准要求相对滞后,本文通过课桌和课椅模拟场景可用性测试与试验数据统计分析,找出学生身高与使用课桌椅最适宜的座面、桌面高度及其匹配性,为课桌椅高度调节提供具有科学依据的指导标准。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 胡天怡,钟文翰,吴婷桦,胡国倩,张永宁
关键词: 课桌椅高度调节,模拟场景可用性测试,匹配性,指导标准
来源: 中国标准化 2019年S2期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 轻工业手工业
单位: 浙江省家具与五金研究所
基金: 浙江省2018年NQI项目《校园安全相关产品性能检测技术及评价标准研究》子课题《课桌椅健康安全评价技术及规范研究》(项目编号:20180114)资助
分类号: TS665
页码: 47-49+70
总页数: 4
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标签:课桌椅高度调节论文; 模拟场景可用性测试论文; 匹配性论文; 指导标准论文;