论文摘要
专业应用综合大实验是生物科学开设的专业课程。实验教学是提高学生综合素质和创新能力的重要环节。文章结合我校专业和学生特点,对课程的教学内容、教学方法和评价方式等进行了设计与实践,旨在探索构建综合性实验课程的体系,为提高实践教学质量、培养现代社会需求的高素质人才提供参考。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王晗,许晔,高学林
关键词: 综合实验,生物科学,创新能力,考核方式
来源: 教育教学论坛 2019年50期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 生物学,高等教育
单位: 江苏第二师范学院生命科学与化学化工学院
基金: 2017年江苏第二师范学院教学改革研究课题（JSSNUJXGG2017ZD06）
分类号: Q-4;G642
页码: 171-172
总页数: 2
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