本文主要研究内容
作者马健（2019）在《高中物理教学中等效思维方法的应用》一文中研究指出：等效思维是一种转换问题思考角度的思维方法,其在高中物理教学中,能够改变学生的物理理念,通过引导学生从不同视角看待问题,使其掌握较为简便的解决过程,进一步帮助学生形成建模思想和活跃性思维。那么,如何将等效思维更好地应用于高中物理教学中呢?基于此,本文就以等效思维为切入点,深入探究高中物理教学中等效思维运用的方法,希望能引导学生从类比问题、转换思考角度探究出一条思维捷径。
Abstract
deng xiao sai wei shi yi chong zhuai huan wen ti sai kao jiao du de sai wei fang fa ,ji zai gao zhong wu li jiao xue zhong ,neng gou gai bian xue sheng de wu li li nian ,tong guo yin dao xue sheng cong bu tong shi jiao kan dai wen ti ,shi ji zhang wo jiao wei jian bian de jie jue guo cheng ,jin yi bu bang zhu xue sheng xing cheng jian mo sai xiang he huo yue xing sai wei 。na me ,ru he jiang deng xiao sai wei geng hao de ying yong yu gao zhong wu li jiao xue zhong ne ?ji yu ci ,ben wen jiu yi deng xiao sai wei wei qie ru dian ,shen ru tan jiu gao zhong wu li jiao xue zhong deng xiao sai wei yun yong de fang fa ,xi wang neng yin dao xue sheng cong lei bi wen ti 、zhuai huan sai kao jiao du tan jiu chu yi tiao sai wei jie jing 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新智慧的马健，发表于刊物新智慧2019年31期论文，是一篇关于高中物理论文,课堂教学论文,等效思维论文,思维捷径论文,新智慧2019年31期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新智慧2019年31期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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