导读:本文包含了语言传承论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:畲族,语言,瑶族,文化,罗源县,语言文字,少数民族。
语言传承论文文献综述
河套学院汉语言文学系副教授,杨克宇[1]（2019）在《浅谈高校汉语言文学教学对中华传统文化的传承》一文中研究指出2013年3月习近平在中央党校80年校庆时的讲话提出，中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。因此，为了适应我国现代社会的发展趋势，高校教育也应该注重传统文化的传承，在高校汉语言文学课程中，也应该以(本文来源于《巴彦淖尔日报(汉)》期刊2019-12-31）
夏长青[2]（2019）在《语文现代化与中华优秀传统文化传承——“朗诵”在消费和美学视域下的有声语言的多重建构》一文中研究指出在普遍化纯粹的物质消费境遇下,文化艺术成为普罗大众精神消费的对象。从心里层面讲,人们无论以怎样的形式和场合,只要受到关注,得到观赏就会有心理上的满足,人们渴望被关注。而大众化朗诵的兴起满足了人们的心理诉求。朗诵的被消费,主要是精神层面的被消费。随着普通话的推广活动的展开,文化传承的需求,经济收入的提高,时间和精力充裕,使得朗诵艺术成为新的消费时尚。(本文来源于《读与写(教育教学刊)》期刊2019年12期）
黄旭捷[3]（2019）在《推广普通话与少数民族语言同台诵读 传承中华传统文化——以广西为例》一文中研究指出少数民族语言是中华传统文化的重要载体,而在少数民族地区,如何更好地进行普通话的推广和少数民族语言的保护及传承都是各方关注的问题。针对这一问题,本文提出以"推广普通话与少数民族语言同台诵读"的方式,更好地促进普通话普及和各少数民族语言的保护,架起各民族之间沟通和文化展示的桥梁,进一步挖掘各少数民族地区自身文化内容,将多民族文化传承工作落到实处,促进中国多民族文化完整性的构建和传承,让各种传统文化得以展现、融合、发展。(本文来源于《参花(下)》期刊2019年11期）
姜乃强,彭瑞敏[4]（2019）在《传承优秀传统文化，语言让教育更精彩》一文中研究指出在国家语言文字工作委员会、中国外文出版发行事业局、中国联合国教科文组织全国委员会的支持下,由北京市语委、北京市贸促会、孔子学院总部、北京语言大学、首都师范大学承办的第叁届中国北京国际语言文化博览会,于10月24日至27日在北京举行。语言文字是人类交流的工具,是文化传承的载体,是治国安邦的重器。多年来,党和国家高度重视语言文字工作,促进了我国语言文字事业不断迈上新台阶。传承优秀传统文化,提升语言文字治理能力,(本文来源于《教育家》期刊2019年41期）
李志君[5]（2019）在《传承语言文字魅力，彰显师生文脉真情》一文中研究指出民族的自信，首先源于文化的自信。汉字，横平竖直，方方正正，写出的是中国人的筋骨；汉语，字正腔圆，掷地有声，喊出的是炎黄子孙的尊严。在第22届全国推普周期间，河北省唐山市第叁十五中学以大视野绸缪，以“修身、齐家、治国、平天下”的豪迈情怀，积极开展读、诵、品(本文来源于《语言文字报》期刊2019-11-08）
马晓薇[6]（2019）在《书法艺术对汉语言文化传承的影响评价》一文中研究指出书法是我国数千年文化传承的载体,作为汉语言文化的表达方式,书法艺术在我国传统文化中占据着重要地位,对汉语言文化传统有着深远的影响,只有重视书法艺术,更好地加以利用和发展,才能够更好地挖掘汉语言文化精髓,促进汉语言文化传承和发展。因此,该研究对书法艺术对汉语言文化的影响进行研究,试图为之提供行之有效的可行性建议。(本文来源于《文化创新比较研究》期刊2019年31期）
马峰[7]（2019）在《浅谈保护和传承少数民族语言的重要性》一文中研究指出一、选题背景语言是人的现实的意识,具有重要的文化价值。民族语言是民族存在的象征,是构成民族的最基本要素之一。我国是一个多民族的国家,各民族的语言和文化是不可多得的瑰宝,也是我们应当重视和花大力气保护的财富。但是由于当前各种主流文化、强势语言以及全球化、互联网等对优秀少数民族传统文化领域的冲击,少数民族语言保护和传承现状堪忧,对于推进中国特色社会(本文来源于《内蒙古统战理论研究》期刊2019年05期）
卞军凯,任思言,刘其燚[8]（2019）在《传承畲语 一生所爱》一文中研究指出年轻时起，游文良就对畲语产生了浓厚兴趣，并利用自己学习语言专业的优势，用国际音标记录没有文字的畲语。为此，他走遍了多个畲语代表地，对畲语进行了全面和深入的调查研究，保护成果写出了4本专着，还多次入选地方志，为畲族群众保存了历史、留住了乡愁。近日，(本文来源于《福建日报》期刊2019-10-23）
麻彩霞[9]（2019）在《不可忽视的语言文化的传承载体——地方普通话》一文中研究指出地方普通话是带有方言色彩的普通话,是方言区存在的一种重要的交际工具,也是承载地域语言文化的重要载体。几十年来,地方普通话的调查和研究没有得到应有的重视,这是由多方面的原因造成的。只有学界和实施语保工程的相关政府部门共同协作,转变研究思路,打开研究视野,加强对地方普通话等活的动态语言的调研,才能切实了解各地语言生态的实际状况,从而制定出科学合理的语言政策,为弘扬我国的地域传统文化起到积极作用。(本文来源于《语文学刊》期刊2019年05期）
刘继文,良警宇[10]（2019）在《文化资本理论视角下瑶族语言文字的传承与发展研究》一文中研究指出瑶族语言文字是瑶族文化资本的核心表现。瑶族语言和瑶族文字的发展分别呈现分化与式微、传承与新创的特点,以身体化、物质化和制度化叁种形式存在,并与使用者保有的惯习和所处的场域发生联动。本文在文化资本理论视角下分析瑶族语言文字的发展境况、存在样态,并进一步提出瑶族语言文字传承与发展的叁条路径:双语教育的发展、民族语言人才的培养和瑶族聚居区语言生态环境建设的身体化资本累积路径;语言文字符号资源与文化产业的联结和充分利用现代技术设备的物质化资本转化路径;强化瑶族内部认同和完善相关法律法规的制度化建设路径。(本文来源于《广西民族研究》期刊2019年05期）
语言传承论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在普遍化纯粹的物质消费境遇下,文化艺术成为普罗大众精神消费的对象。从心里层面讲,人们无论以怎样的形式和场合,只要受到关注,得到观赏就会有心理上的满足,人们渴望被关注。而大众化朗诵的兴起满足了人们的心理诉求。朗诵的被消费,主要是精神层面的被消费。随着普通话的推广活动的展开,文化传承的需求,经济收入的提高,时间和精力充裕,使得朗诵艺术成为新的消费时尚。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
语言传承论文参考文献
[1].河套学院汉语言文学系副教授,杨克宇.浅谈高校汉语言文学教学对中华传统文化的传承[N].巴彦淖尔日报(汉).2019
[2].夏长青.语文现代化与中华优秀传统文化传承——“朗诵”在消费和美学视域下的有声语言的多重建构[J].读与写(教育教学刊).2019
[3].黄旭捷.推广普通话与少数民族语言同台诵读传承中华传统文化——以广西为例[J].参花(下).2019
[4].姜乃强,彭瑞敏.传承优秀传统文化，语言让教育更精彩[J].教育家.2019
[5].李志君.传承语言文字魅力，彰显师生文脉真情[N].语言文字报.2019
[6].马晓薇.书法艺术对汉语言文化传承的影响评价[J].文化创新比较研究.2019
[7].马峰.浅谈保护和传承少数民族语言的重要性[J].内蒙古统战理论研究.2019
[8].卞军凯,任思言,刘其燚.传承畲语一生所爱[N].福建日报.2019
[9].麻彩霞.不可忽视的语言文化的传承载体——地方普通话[J].语文学刊.2019
[10].刘继文,良警宇.文化资本理论视角下瑶族语言文字的传承与发展研究[J].广西民族研究.2019
论文知识图
