大数据驱动的精准教学:操作框架与实施路径

大数据驱动的精准教学:操作框架与实施路径

论文摘要

大数据时代的到来,赋予了精准教学新的内涵和使命。文章首先通过将大数据技术与精准教学进行整合,对大数据驱动的精准教学进行了诠释;然后,文章以教学活动实施的一般流程为依据,提出了大数据驱动的精准教学操作框架;接着,文章从教学大数据采集和教学大数据分析两个方面,剖析了大数据驱动的精准教学实施路径;最后,文章围绕大数据驱动的精准教学的未来发展,提出既要提升教师的数据素养,又要开展基于大数据的教学改革与实践。文章聚焦于大数据驱动的精准教学操作框架和实施路径研究,可为精准教学的深入开展提供理论参考。

论文目录

  • 一大数据驱动的精准教学释义
  • 二大数据驱动的精准教学操作框架
  •   1精准教学目标设定
  •   2精准教学内容推送
  •   3精准学习活动设计
  •   4学习行为记录与测评
  •   5精准决策与干预
  • 三大数据驱动的精准教学实施路径
  •   1构建线上、线下融合的教学大数据采集模式
  •   2遵循教学大数据一体化分析流程
  • 四大数据驱动的精准教学发展建议
  •   1提升教师的数据素养
  •   2开展基于大数据的教学改革与实践
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 万力勇,黄志芳,黄焕

    关键词: 精准教学,大数据,学习分析,操作框架,实施路径

    来源: 现代教育技术 2019年01期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 中南民族大学教育学院,湖北大学教育学院

    基金: 国家自然科学基金项目“我国开放教育资源项目质量监测评价及质量保证策略研究——基于用户满意度视角”(项目编号:71503278),湖北省高等学校省级教学研究项目“‘互联网+’背景下以创客教育促进大学生创新创业能力培养的研究与实践”(项目编号:2017198)资助

    分类号: G434

    页码: 31-37

    总页数: 7

    文件大小: 1024K

    下载量: 2559

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