潍坊学院山东潍坊261061
摘要:高校大学生管理工作一直是高校管理工作的重要内容,随着高校招生规模的扩大,对学校学生管理工作提出了更高的要求,如何应对新时期、新形势下学生管理工作呈现出的问题,创新学生管理工作的方法是解决问题的主要途径。
关键词:高校大学生管理工作创新
在人才竞争日趋激烈的新形势下,我国高校培养出来的学生已经无法满足国家对创新型人才的需要,而高校是培养人才的摇篮,所以教育和培养大学生的高校管理工作显得尤为重要。高校大学生管理工作需要理论与实践相结合,是高校发展至关重要的组成部分。高校大学生管理工作必须走创新之路。
一、加强管理队伍建设,使辅导员职业化、专家化
管理者是学生管理工作的执行人,管理者素质的高低直接影响到管理工作的水平,学生工作的管理者要选择师德好、学术水平高、有责任心的教师来担任。加强学生管理工作,必须努力提高管理者的综合素质,加强管理人员的培训再教育,为管理人员提供更多的交流学习机会,提高管理者的管理水平。加强管理队伍建设,还要努力构建一支稳定的管理人员队伍,为管理者营造良好的管理环境,加强对管理工作的重视,提高管理人员的各项福利待遇。辅导员职业化是加强高职学生教育管理工作建设的主要方向,是学生思想政治教育的重要组织保证。
二、重视学生管理工作,加强理论研究
当前亟待解决的问题是如何认识高等学校中教学工作与学生工作的关系。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出要“牢固确立人才培养在高校工作中的地位,着力培养信念执着、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。”可见,人才培养才是高等学校的中心工作,那种认为教学工作是高校中心工作的观点无疑忽视了学生工作的应有价值。学生管理工作离不开相关理论的指导。在我国,由于历史文化传统和政治形势的影响,一直以来我国把学生工作等同于德育工作(思想政治教育工作),有关高校学生工作的研究也依附于德育(思想政治教育)理论的发展,这大大限制了学生工作者的视野。事实上,要解决当前学生工作中的许多复杂问题,需要有广阔的理论视野。尤其随着社会的发展变化,在高校中一些新的现象(有的甚至危及学校的稳定和发展)不断出现,而传统的学生工作理论已无法解释这些现象,这亟待高校学生工作者提出新的理论,做出新的解释。总之,审视学生工作的现实境遇,高校学生工作者要不断加强理论研究,不断提高学生工作的专业化水平,这对于我国高校学生工作的发展具有十分重要的意义。
三、加强对学生的心理辅导和就业指导,全方位关注学生的成长和发展
大学生正处于人生观和世界观形成的重要阶段,进入大学后,脱离了家长和老师的贴身管理,很多自我管理能力差的学生会变得不知所措,没有了约束,一些学生还容易放松自己的学业。另外,人际交往的压力、经济压力、学习压力、就业压力这些问题都会贯穿于学生的大学生活之中,导致学生普遍表现出心理脆弱、患得患失,无法给自己找到准确的人生定位,容易变得迷茫。因此,加强对学生的心理辅导就变得尤为重要了。学校应该把心理辅导机构作为学生管理工作的一个延伸部门,积极了解学生的思想问题,及时帮学生进行心理疏导,这样不仅能够提高学生的抗压能力,还能引导学生以积极的心态去规划自己的学业和人生。而就业指导工作更是帮学生真正走入社会的重要环节,许多学生在就业选择的时候,都会因为无法准确地为自己定位,而导致就业选择的失误,也会在一定程度上导致就业率的降低,影响社会人才资源的合理配置。针对这样的情况,学校应该充分重视学生的就业指导和引导,建立专门的就业指导机构,为学生提供专业的就业指导服务,把人才培养的各个环节衔接起来,全程关注学生的成长与发展。
四、充分运用各种途径来不断加强高校学生管理创新工作
利用网络搭建思想政治教育的新平台是一个很有效的措施。因此我们必须树立战略眼光,积极推进党建信息化,把网上教育变为马克思主义教育的阵地,将网上教育进行到底,使其覆盖面不断扩大,辐射力不断增强,宣传主流意识形态可以凭借党建论坛、党建报刊、党建数据库、网上党校、网上党课等活动。这样不但利于党的理论知识和教育资源共享的传播,可以促进师生之间的交流,不断扩大党的影响力,使党组织的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力不断加强,对开展学生的思想政治教育工作将起到至关重要的作用。要加强对各种先进的资源积极运用,将管理数字化、创新化视为一项长期而艰巨的任务,它需要各级管理人员和学生的共同努力,这样才能形成全方位、立体式、多渠道、互动型的高校学生教育管理机制。
总之,如何创新高校学生管理,需要不断地总结经验,相信通过学校、管理人员与学生的共同努力,我国学生管理工作一定会取得巨大成就。
参考文献
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