失误议论文有哪些

问：失误不代表失败 作文800字

1. 答：在我们的日常生活中，往往会遇到一些挫折与失败，但是我们看待失误的态度是不一样的，处理失误的方式也不一样。有的失误会造成损失，而有的失误会给我们带来很大的收益，减少损失。几次的失误是不要紧的，重要的事，我们要正确的面对失误。
   从前有一个故事：山下有一口井，站在井边上往下看，井又大有深，站在半山腰上看井，只看到一个小小的井口，站在山顶上，连井口也看不见了，人们把着井比作失误，有人主张站在井口上往下看，有人主张站在半山腰上看井，有人主张站在山顶上看井。如果把井比作失误，那么站在井口往下看的时候，看到失误很大，就放弃了；站在半山腰往下看，看到只有一个小小的井口，一下就跳过去了；站在在山顶往下看的，看到了一个很小的洞口，就一错在错下去，最后会面临更大失败！所以说面对失误的方式不同，结果也会不一样！
   在我们心中，那些名人~富商等等，都令我们羡慕，但是我们并没有看到他们的失败，他们的成功可能遭遇了无数次的失败，只是他们并没有被这种挫折所吓到，而是更加的努力，一步就跨越了这个井口，所以获得了成功！
   而我们在学习中，在生活中，都会遇到很多失误。而我们有时候并不会停下来去反省，反而一错再错！
   一个人知道了自己的短处，能够改过自新，就是有福的。——莎士比亚《无事生非》.失误与失败并不可怕，可怕的是我们不会正确的去面对它，最后导致一步步的恶化，最终酿成大错！所以我们遇到失误的时候，要勇敢的去面对它，去战胜他它，那样，我们的明天才会更加的精彩！

问：高中作文800字议论文:小失误引发大智慧

1. 答：“拔苗助长”这个广为传颂的故事蕴含了深刻的哲理。
   愚蠢的人急于收成而高兴与经过自己拔了之后长高的苗，殊不知“欲速则不达”，嫩苗通通枯萎。自以为是的农民因一时的小聪明而误了真正的大智慧，忽略了事物的客观发展规律从而导致了秧苗悲惨的结局。所以别让小聪明误了大智慧。
   别耍小聪明。我们学习生活中切忌像给苗“助长”的农民那样图眼前利益钻空子取得成效。耍小聪明或许可以取得一时的成果却不能取得真正意义上的成功。我们的从客观事实出发，相信真正的大智慧，不因为小聪明取得的表面成绩而沾沾自喜，有道是“月满则亏”“登高必跌重”表面的“满”与无实际内涵的“高”只会得到遗憾叹息的下场，所以小聪明不可行。
   小聪明并不是真正的智慧。北宋的宋知徽是著名画家，一日交代徒弟给画上色，不料徒弟们耍小聪明给原本空的水晶瓶中添了一枝花。出乎意料，宋知徽看后非常生气，他的本意画的为收妖的宝瓶却被自以为是的徒弟改成了一个普通的花瓶。这个故事即是成语“弄巧成拙”的来源。“弄巧成拙”的意思指想卖弄聪明却成了愚笨。所谓“成事不足败事有余”也是因为耍小明罢了。
   正如《吕氏春秋•别类》中得高阳应，匠人造房需用干木头变劝说高阳应登上几日，而高阳应耍小聪明地驳回了匠人的说法，匠人无可奈何只好照办，房子虽然很快修好可也很快塌了。房子倒塌正是由于高阳应的小聪明，忽略了科学的理论事实而导致的结果。
   “凡事三思而后行”不耍小聪明。脚踏实地实事求是得按照事物的本质做事，不图一时成效，学会尊重真正好的方法，寻求大智慧，只有这样才有可能达到事半功倍的效果，迎接我们的才是真正的成功。
   拔苗未必助长，可别让小聪明误了大智慧。

问：《失误的代价》议论文800字

1. 答：“糟了，怎么办？时间不多了，还有数学作业没做……”我自言自语说道，天色慢慢的黑了起来，太阳也慢慢爬下了山，回家睡觉了。月光洒在了我的脸上。
   怎么办呢？我翻开练习册，发现全是口算题，“哎呀我懒得做了，就用计算器吧，还不用算，还不用草稿本上写……”“可是要……”“但是不用的话，就睡的很晚，明天又没有精神上课，知识就没有吸收。”这可为难了我，我又老想：万一爸爸妈妈发现了怎们办，要不那样如果爸爸妈妈来了，听见他们的脚步声，我就赶紧把计算器藏在抽屉里，如果我耳朵没听见怎么办，那不是爸妈就会骂我，我的眼泪就像掉了线的珠子一样，第二天眼睛就要肿起来，这可不好，那怎么办呢？……
   我还是不管三七二十一，就拿起计算器按了起来，得出的答案了练习本上，不一会题就快做完了，我暗暗的高兴起来，心想：以后我还要用这种方法，既全对了，又可以做的更快，多好啊！正在我高兴时，突然……
   有人拍了我的肩膀，我赶紧把计算器扔进了抽屉，发出了“咚”的一声，然后把草稿本拿出来，假装在列竖式，我抬头一看是妈妈，妈妈皱起眉头，很严肃的样子，我心想：“这下完了，妈妈把我这一切都看见了，我怎么办，怎么办？快救救我吧！”
   妈妈严厉地说：“黄钰玺你在干什么？想早点睡觉就这样吗？你最好明天不要去上学了，反正你又不想写作业？”这是我连忙回答：“不不不，我要去上学，”说着眼泪就掉下来了，妈妈说：“你还……”，妈妈实在看不下去了，就把鸡毛掸子反起来拿，打了我一顿……
   我得到了一个教训：不能为了快而偷懒，做作业不是为了老师做而是自己做了好。