护理专业学生共情能力的研究现状

护理专业学生共情能力的研究现状

论文摘要

共情是护士从事临床工作必备的基本素质和重要能力之一,已引起国内外学者的广泛研究。经查阅中国知网(CNKI)、万方、维普数据库,参考近五年护理专业共情能力的23篇相关文献,总结出护理专业学生共情能力的研究现状,包括共情能力的测量方法及结果、影响因素及培养策略,并对护生共情能力的研究趋势进行展望。

论文目录

  • 1 共情对护理工作的作用
  • 2 护生共情的现状
  •   2.1 护生共情能力的测量
  •   2.2 护生共情得分状况
  • 3 护生共情能力的影响因素
  •   3.1 人口学因素
  •   3.2 学习因素
  • 4 培养护生士共情能力途径
  • 5 小结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 何方敏,孟繁洁

    关键词: 护理,护生,共情

    来源: 天津护理 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑

    专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育

    单位: 天津市口腔医院,天津中医药大学

    分类号: R47-4;G642

    页码: 745-748

    总页数: 4

    文件大小: 135K

    下载量: 425

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