《环境科学与工程原理》研究生课程教学改革与实践

《环境科学与工程原理》研究生课程教学改革与实践

论文摘要

《环境科学与工程原理》是环境科学与工程学科硕士研究生的核心专业课程,旨在培养胜任环境科学与工程相关工作的高素质综合创新型人才。然而之前的教学方式已经无法适应该课程的教学目标需要。为了提高学生的学习兴趣,实现本门课程的教学目的,本文从教学内容和教学方式等方面对本门课程进行全面改革,效果显著。

论文目录

  • 1《环境科学与工程原理》课程教学改革背景及意义
  • 2《环境科学与工程原理》课程教学具体改革措施
  •   2.1 采用理论与实际相结合的教学方法
  •   2.2 实行案例教学及分组实践讨论
  •   2.3 以科研促教学的推进方式
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 吴彦,付川,夏亚平,闫彬,蒋德敏

    关键词: 环境科学与工程原理,教学内容,教学方式,改革

    来源: 广东化工 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 环境科学与资源利用,高等教育

    单位: 重庆三峡学院环境与化学工程学院

    基金: 重庆市高等教育教学改革研究项目(133014),重庆三峡学院教改项目(JG150707,SD150114)

    分类号: X-4;G643

    页码: 244+242

    总页数: 2

    文件大小: 188K

    下载量: 41

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