本文主要研究内容
作者须艳（2019）在《小学中年级德困生成因及转化策略研究》一文中研究指出：随着素质教育在我国的深入实施,德育工作重要性受到越来越多人肯定,是现阶段小学教育教学的重要组成部分,对小学生身心健康发展影响巨大。在小学中年级德育实践过程中,存在着德困生转化问题,教师只有关注和掌握德困生的形成原因,结合具体原因采取有效转化策略才能够用科学的方法帮助学生走出思想品德进步过慢的困境。本文对小学中年级德困生成因及转化策略展开了初步探讨,希望可以对中年级德困生现象的改善有所帮助。
Abstract
sui zhao su zhi jiao yo zai wo guo de shen ru shi shi ,de yo gong zuo chong yao xing shou dao yue lai yue duo ren ken ding ,shi xian jie duan xiao xue jiao yo jiao xue de chong yao zu cheng bu fen ,dui xiao xue sheng shen xin jian kang fa zhan ying xiang ju da 。zai xiao xue zhong nian ji de yo shi jian guo cheng zhong ,cun zai zhao de kun sheng zhuai hua wen ti ,jiao shi zhi you guan zhu he zhang wo de kun sheng de xing cheng yuan yin ,jie ge ju ti yuan yin cai qu you xiao zhuai hua ce lve cai neng gou yong ke xue de fang fa bang zhu xue sheng zou chu sai xiang pin de jin bu guo man de kun jing 。ben wen dui xiao xue zhong nian ji de kun sheng cheng yin ji zhuai hua ce lve zhan kai le chu bu tan tao ,xi wang ke yi dui zhong nian ji de kun sheng xian xiang de gai shan you suo bang zhu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自小学时代的须艳，发表于刊物小学时代2019年33期论文，是一篇关于德困生转化论文,德困生成因论文,小学中年级德育论文,小学时代2019年33期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自小学时代2019年33期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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