导读:本文包含了国际化网络论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:网络,企业,教师,暨南大学,在线,互联网,全球。
国际化网络论文文献综述
姚书杰,蒙丹[1]（2019）在《中国制造企业国际化网络式成长模式的动力机制——华为、吉利和万向案例比较》一文中研究指出在我国制造企业国际化网络式成长模式中,全球生产网络(Global Production Networks, GPNs)、制度环境、企业资源和企业战略四大动力要素共同作用形成了企业成长的复杂动力机制。本文利用横向多案例研究方法对我国叁家本土企业华为、吉利和万向国际化成长过程的比较分析验证和说明了这一动力系统理论。GPNs下我国制造企业网络化成长可分为两类:自主发展型企业和网络嵌入型企业,GPNs对不同类型企业和企业不同发展阶段存在着差异化的作用机制;叁家企业的发展战略都体现出对外部环境的能动性适应,网络成长模式是企业国际化发展的优化战略;GPNs的演进不断为企业提升内部专有能力和网络优势创造机会;GPNs发展状况和潜在机会、国内制度环境以及企业资源能力叁者成为企业战略制定的根本和依据,而企业战略对叁者也具有能动作用,我国制造企业可以利用生产网络综合动力系统促进创新。(本文来源于《企业经济》期刊2019年04期）
姚书杰,蒙丹[2]（2019）在《中国制造企业国际化网络式成长模式的动力因素和作用机制研究》一文中研究指出企业国际化网络式成长动力主要来自四个方面:一是全球生产网络(Global Production Networks,GPNs);二是制度环境;叁是企业资源;四是能力与战略。研究认为,除了学习效应,GPNs正外部效应也成为我国本土企业成长的重要动力;持续的企业发展必然是资源与能力的利用与再创造过程;四大动力因素分别通过不同的作用机制推动着企业成长,企业通过提升企业专有能力和增强网络优势,动态地维护和增强企业竞争优势。(本文来源于《管理现代化》期刊2019年02期）
李英杰[3]（2019）在《大学英语国际化网络协作学习模式中教师角色与教师发展探究》一文中研究指出分析大学英语国际化网络协作学习模式引入的必要性。相较于传统的大学英语教师的单一角色,国际化网络协作学习模式下教师角色要复杂得多。从种种角色对教师的知识体系和能力体系的要求出发,提出应在教师共同体框架内通过学习活动、教学实践活动和科研活动实现素养的永恒、动态提升。(本文来源于《英语教师》期刊2019年04期）
王日升,鞠俊峰[4]（2018）在《国际化网络远程研究生教育研究——以国外学生的学习观为例》一文中研究指出高等教育国际化已被证明:在学生智力、文化方面的发展和未来就业中会大有益处。本案例研究了来自不同国家的学生在远程在线学习环境中学习的具体情况,其中73位在长春理工大学国际交流学院攻读公共卫生硕士课程的学生完成了这项调查。该调查探讨了学生在课程方面的有关经验、观点和意见的相关问题,通过适当使用讨论板和其他在线学习的策略,进一步解读了在网络远程教育环境中学习的好处。(本文来源于《吉林广播电视大学学报》期刊2018年11期）
襄阳市社科联(社科院)课题组[5]（2017）在《打造网络世界 共享交流平台》一文中研究指出当前，我国正大力推动互联网和实体经济深度融合发展，努力实现经济转型升级和提质增效。基于网络强国、开放发展和“互联网+”等国家战略，襄阳网络空间国际化发展面临着重要选择与重大机遇。网络空间发展的国际化视野（一）襄阳构建国际化网络空间的时(本文来源于《襄阳日报》期刊2017-06-13）
张晓祺[6]（2017）在《“网上丝路”的诗和远方》一文中研究指出一张拍摄于1999年的照片，显示了阿里巴巴创业初期的场景——略显拥挤的房间里，有一扇门上贴着写有“伦敦”字样的纸张。“让天下没有难做的生意。”阿里巴巴集团的一位员工告诉记者，这张纸条，寓意着推门就能走到世界各地，它见证了阿里巴巴从“梦想开始的时(本文来源于《解放军报》期刊2017-04-24）
王连芬,李娟玉[7]（2015）在《湖南省制造业企业国际化网络研究》一文中研究指出在开放经济背景下,企业的国际化经营已是大势所趋。为了开展国际化经营,企业必须与其供应商、客户、甚至竞争对手及政府组织等建立并保持持续、动态的联系,形成国际化网络。国际化网络为相对落后的制造业企业进行知识学习,进而提升自身实力和国际竞争力提供了外部获取的机会。通过剖析湖南省制造业企业的网络构架,从叁个层面上梳理了湖南省制造业企业国际化网络的连结及态势,探讨了其国际化网络的形成及演化变迁,以期对相关企业及政府部门提供借鉴和参考。(本文来源于《对外经贸》期刊2015年05期）
谢舒潇[8]（2014）在《暨南大学:全方位推进国际化网络教学平台建设》一文中研究指出暨南大学是一所知名的华侨大学,目前在校学生来自140多个国家和地区,境外学生达11000多人,由于社会制度、教育背景、学习习惯、文化基础、思想意识和就业出路等方面的差异,使学生之间的知识起点、学习需求、学习风格和学习能力等都存在着许多不同。针对学校这种国际化、多元化、多层次的特殊生源结构,结合学校"因材施教,分类培养"的人才培养理念,我们在网络教学平台选择上,从易用性、兼容性、稳定性、可持续性、相对优势等几方面综合考虑。(本文来源于《中国教育网络》期刊2014年10期）
郭红卫[9]（2011）在《国际化网络视角下装备制造业发展水平分析——以湖南省为例》一文中研究指出现代装备制造业的发展日趋国际化、网络化,因而在评判一国装备制造业发展水平时必须考虑国际化网络对装备制造业的影响。笔者首先剖析了国际化网络环境下装备制造业发展水平评价的层面因素及其模糊性,然后对运用模糊综合层次分析法评判装备制造业发展水平的具体步骤进行了简要的介绍。在此基础上,结合装备制造业的发展要素,确定了评价因素集及权重,并将装备制造业发展水平划分为四个等级,进而以湖南省装备制造业为评价对象构造了模糊评价矩阵,选取广义模糊算子得出了国际化网络环境下湖南省装备制造业发展水平的综合评价结果,并对评价结果进行了综合评价值分析及单一指标隶属度分析,最后提出了国际网络化环境下发展装备制造业的相关对策和建议。(本文来源于《技术经济与管理研究》期刊2011年10期）
郑准,王国顺[10]（2011）在《企业国际化网络理论的起源、基本框架与实践意蕴探讨》一文中研究指出自上世纪八十年代中期以来,国际商务学术界根据企业行为人假设、市场网络化思想、新经济社会学的社会嵌入理论以及创业理论所构建的企业国际化网络理论,正在成为解释企业国际化现象的主流理论,这一理论尤其对发展中国家的后发企业国际化成长具有重要的启示意义。本文深入阐释了该理论的行为人假设以及有关企业国际化本质、企业国际化目标与企业国际化机理叁大问题的基本观点,进而构建了企业国际化网络理论的基本框架,并且认为新兴的国际新创企业理论和国际创业理论实际上均沿用了企业国际化网络理论的理论逻辑。最后,本文根据该理论的基本框架提出了促进我国企业国际化成长的若干建议。(本文来源于《外国经济与管理》期刊2011年10期）
国际化网络论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
企业国际化网络式成长动力主要来自四个方面:一是全球生产网络(Global Production Networks,GPNs);二是制度环境;叁是企业资源;四是能力与战略。研究认为,除了学习效应,GPNs正外部效应也成为我国本土企业成长的重要动力;持续的企业发展必然是资源与能力的利用与再创造过程;四大动力因素分别通过不同的作用机制推动着企业成长,企业通过提升企业专有能力和增强网络优势,动态地维护和增强企业竞争优势。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
国际化网络论文参考文献
[1].姚书杰,蒙丹.中国制造企业国际化网络式成长模式的动力机制——华为、吉利和万向案例比较[J].企业经济.2019
[2].姚书杰,蒙丹.中国制造企业国际化网络式成长模式的动力因素和作用机制研究[J].管理现代化.2019
[3].李英杰.大学英语国际化网络协作学习模式中教师角色与教师发展探究[J].英语教师.2019
[4].王日升,鞠俊峰.国际化网络远程研究生教育研究——以国外学生的学习观为例[J].吉林广播电视大学学报.2018
[5].襄阳市社科联(社科院)课题组.打造网络世界共享交流平台[N].襄阳日报.2017
[6].张晓祺.“网上丝路”的诗和远方[N].解放军报.2017
[7].王连芬,李娟玉.湖南省制造业企业国际化网络研究[J].对外经贸.2015
[8].谢舒潇.暨南大学:全方位推进国际化网络教学平台建设[J].中国教育网络.2014
[9].郭红卫.国际化网络视角下装备制造业发展水平分析——以湖南省为例[J].技术经济与管理研究.2011
[10].郑准,王国顺.企业国际化网络理论的起源、基本框架与实践意蕴探讨[J].外国经济与管理.2011
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