论文摘要
《植物基因资源及生物多样性》是一门多个学科基础理论、科学方法和相关技术手段相互交叉渗透而逐渐形成的新兴边缘科学,该课程内容主要涵盖了植物基因资源的现状(包括种类、分布、数量等)和保护管理,以及植物基因资源的开发和利用,同时,涵盖了生物及其生存环境的多样性及其意义。该课程在我校虽然是植物科学与技术、生物技术等本科专业学生的一门专业限选课程,但课程内容在植物基础理论和应用技术间通连起到了桥梁作用,对于完善学生的专业知识结构和培养学生的应用实践能力发挥重要作用。为了提高该课程的教学效果和教学质量,多年来课程组教师在授课内容、方法、手段,以及课程考核方式等诸多方面尝试了一些有益的改革和实践。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 赵长星,王维华,姜雯,姜德锋,王建林
关键词: 植物基因资源,生物多样性,课程,教学改革,实践
来源: 教育现代化 2019年08期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 生物学,高等教育
单位: 青岛农业大学农学院
基金: 山东省应用型特色名校建设工程项目的教学改革课题“《植物基因资源及生物多样性》课程教学改革与实践”,XJG2013098
分类号: G642;Q94-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.08.011
页码: 31-33+39
总页数: 4
文件大小: 1186K
下载量: 45
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