论文摘要
“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明笔下隽永的田园生活景象；“人诗意地栖居在这片大地上”是德国哲学家海德格尔向往的人类本真生活状态。这般美好愿景，如今在浙江大地上正在成为现实。浙江作为中国革命红船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要?关键词：
论文目录
文章来源
类型: 报纸
作者: 邹宏秋
关键词: 美丽乡村建设,科学思维,历史思维
来源: 浙江日报 2019-08-21
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅰ辑
专业: 环境科学与资源利用,政党及群众组织
分类号: D422.6;X321
总页数: 1
文件大小: 53k
下载量: 132
相关论文文献
- [1].历史思维铸就高远境界[J]. 同舟共进 2019(12)
- [2].谈历史思维[J]. 山东干部函授大学学报(理论学习) 2019(12)
- [3].用历史思维认清过去现在未来[J]. 党课参考 2019(04)
- [4].历史思维的哲学诠释与当代价值[J]. 东岳论丛 2019(08)
- [5].在社会治理现代化进程中强化历史思维[J]. 社会治理 2019(07)
- [6].历史思维的哲学诠释与当代价值[J]. 社会科学文摘 2019(09)
- [7].历史思维在党校教学中的运用研究[J]. 河南农业 2017(30)
- [8].深刻理解十九大报告的历史思维[J]. 世纪桥 2017(12)
- [9].英、美历史思维研究的学术路径探析[J]. 历史教学问题 2017(03)
- [10].全面建成小康社会的“历史思维”[J]. 共产党员(河北) 2017(14)
- [11].辩证的历史思维在初中历史“讲练导”课堂教学模式的运用策略[J]. 亚太教育 2015(12)
- [12].提高学生历史思维品质的思考——以《昌盛的秦汉文化》为例[J]. 新课程教学(电子版) 2019(18)
- [13].巧用史料,培养学生历史核心素养[J]. 基础教育课程 2017(14)
- [14].围绕“课魂”培养历史思维——听“近代中国思想解放潮流”教学有感[J]. 中学历史教学参考 2019(06)
- [15].质疑教材表述,锻炼历史思维[J]. 中学历史教学 2016(10)
- [16].论历史学科的核心概念及其教学[J]. 教学月刊·中学版(教学参考) 2016(11)
- [17].让历史思维在合作中碰撞出生命之花——以“中国传统文化主流思想的演变”一课为例[J]. 中学历史教学参考 2016(24)
- [18].历史证据思维基准之史料实证素养[J]. 中学历史教学 2017(04)
- [19].翻转课堂视频的录制与思考——以“宗法制”为例[J]. 中学历史教学参考 2017(02)
- [20].提升命题技巧,考查历史思维——2017年深圳一模历史试题关键词剖析(二)[J]. 中学历史教学 2017(05)
- [21].试谈史料在初中历史教学中的运用[J]. 中学课程资源 2017(04)
- [22].交流 碰撞 燃烧——2017年暑期中学历史思维课堂研讨活动[J]. 中学历史教学 2017(09)
- [23].列提纲画导图实现高效教学[J]. 课程教育研究 2017(27)
- [24].初中生历史思维障碍形成的原因及应对策略[J]. 中学历史教学参考 2017(14)
- [25].由试题看学生历史思维的培养[J]. 中学历史教学参考 2017(15)
- [26].历史思维整体意识的教学补缺[J]. 江苏教育 2016(11)
- [27].历史思维的“源”与“流”——基于近年来历史全国卷的实例分析[J]. 中学历史教学 2016(05)
- [28].刍议带学生走出历史思维想象能力的误区[J]. 中国校外教育 2013(32)
- [29].七一讲话与思维学习[J]. 知识文库 2016(22)
- [30].运用问题式教学培养学生历史思维品质[J]. 中学教学参考 2016(34)