导读:本文包含了头孢泊肟论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:头孢,色谱法,头孢菌素,高效,杂质,小儿,气相。
头孢泊肟论文文献综述
王晨,顾江军,崔晨辉,李东伟,王晶[1]（2019）在《气相色谱法测定头孢泊肟酯中1-碘代乙基异丙基碳酸酯的残留量》一文中研究指出目的:建立头孢泊肟酯原料药中1-碘代乙基异丙基碳酸酯的残留量的测定方法。方法:采用毛细管气相色谱法,色谱柱为DB-624(30m×0.53 mm,3.0μm),程序升温,初始柱温160℃,维持15 min,再以20℃/min的速率升至200℃,维持5 min,进样口温度200℃,检测器温度280℃,载气为氮气,流速2.0 mL/min,分流比为5∶1,进样量1.0μL。结果:1-碘代乙基异丙基碳酸酯能良好分离,在31.32～204.60μg/mL范围内线性关系良好;平均回收率为99.98%(RSD=1.17%,n=9)。结论:该方法简便、灵敏、结果准确、重复性好,可用于头孢泊肟酯中1-碘代乙基异丙基碳酸酯残留量的检测。(本文来源于《广东化工》期刊2019年19期）
刘志建,张新利,王鑫[2]（2019）在《欧龙马滴剂联合头孢泊肟酯治疗8～12个月婴儿分泌性中耳炎的疗效及安全性》一文中研究指出目的探讨欧龙马滴剂联合头孢泊肟酯治疗8～12个月婴儿分泌性中耳炎的疗效及安全性。方法选取沈阳市儿童医院2017年11月至2019年6月收治的58例8～12个月分泌性中耳炎患儿作为研究对象,按照治疗方法不同分为两组,对照组29例给予头孢泊肟酯干混悬剂联合左氧氟沙星滴耳液治疗,试验组29例采用头孢泊肟酯干混悬剂联合欧龙马滴剂进行治疗,比较两组患儿的治疗效果。结果试验组患儿治疗有效率为96.55%(28/29)显着高于对照组79.31%(23/29),差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,试验组不同频率的纯音气导听阈均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组治疗后不良反应发生率为10.34%(3/29),显着低于对照组的34.48%(10/29),差异有统计学意义(P<0.05)。结论 8～12个月分泌性中耳炎婴儿采用欧龙马滴剂联合头孢泊肟酯治疗,临床效果显着,能够提高纯音气导听阈,不良反应较少,安全可靠。(本文来源于《中国药物经济学》期刊2019年09期）
梁波[3]（2019）在《氨溴索静脉注射、布地奈德雾化联合头孢泊肟酯颗粒治疗小儿肺炎的临床效果》一文中研究指出目的探讨氨溴索静脉注射、布地奈德雾化联合头孢泊肟酯颗粒治疗小儿肺炎的临床效果。方法选取2017年11月～2018年11月我院收治的60例肺炎患儿作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(30例)和观察组(30例)。对照组采用常规治疗+氨溴索静脉注射+布地奈德雾化治疗,并静脉滴注头孢美唑,观察组采用常规治疗+氨溴索静脉注射+布地奈德雾化治疗,并口服头孢泊肟酯颗粒。比较两组的临床治疗效果、症状体征消失时间、血清白细胞介素-6(IL-6)、降钙素原(PCT)、CD4+、CD8+、CD4+/CD8+水平和不良反应发生情况。结果观察组的治疗总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的肺啰音、发热、咳嗽消失时间短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组治疗后的IL-6及PCT水平低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组治疗后的CD8+低于对照组,CD4+、CD4+/CD8+水平高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论小儿肺炎采用氨溴索、布地奈德联合头孢泊肟酯颗粒治疗,效果显着,能缩短症状体征的消失时间,有效改善机体的炎症反应,调节免疫系统,具有临床推广应用价值。(本文来源于《中国当代医药》期刊2019年20期）
王晨,顾江军,李东伟,崔晨辉,王晶[4]（2019）在《顶空气相色谱法测定头孢泊肟酯中叁乙胺的残留量》一文中研究指出目的建立头孢泊肟酯原料药中叁乙胺残留量的测定方法。方法采用顶空气相色谱法,FID检测器,色谱柱为Elite-5-AMINE石英毛细管柱(30m×0.32mm, 1.5μm),柱温采用程序升温,初始柱温为50℃,保持10min,再以20℃/min的速率升至200℃,保持5min,进样口温度为200℃,检测器温度为250℃,载气为氮气,流速为2.0mL/min,进样体积为1.0mL,分流比为5:1,平衡温度为80℃,平衡30min。结果在选定的色谱条件下,叁乙胺的分离度在35以上,能够得到良好分离,0.531～10.617μg/mL范围内线性关系良好,r=0.9992;检测限为0.0265μg/mL,定量限为0.0796μg/mL;平均回收率为100.16%(RSD=3.38%, n=9)。结论该方法简便灵敏、结果准确、重复性好,适用于头孢泊肟酯中叁乙胺残留量的检测。(本文来源于《中国抗生素杂志》期刊2019年09期）
陈经伟,靳文胜,陈涛,胡浩强,程青芳[5]（2019）在《头孢泊肟酯的合成改进》一文中研究指出以D-7-ACA为原料,经甲基化、 N-酰化和酯化反应等合成了头孢泊肟酯。对反应温度、 pH值、原料配比和催化剂等因素进行了工艺优化。通过IR、1H NMR、13C NMR和ESI-MS确证了头孢泊肟酯及中间体的结构。该工艺操作简单,原料价廉易得,总收率54.9%,产品纯度98.4%,具有工业化应用前景。(本文来源于《精细化工中间体》期刊2019年01期）
李庆,韩贵良,徐俊强,范玉珍[6]（2018）在《头孢泊肟酯杂质B的合成研究》一文中研究指出头孢泊肟酯是第叁代口服头孢菌素,对大多数革兰阴性菌和阳性菌都具有良好疗效。本文介绍了一种以7-氨基去乙酰氧基头孢烷酸为起始物料合成头孢泊肟酸,然后经过酯化得到纯度较高的可以用作杂质对照品的头孢泊肟酯杂质B。(本文来源于《广东化工》期刊2018年16期）
姚远,黎庆,曾祥燕[7]（2018）在《一种头孢泊肟酯杂质的合成研究》一文中研究指出本文主要介绍了一种头孢泊肟酯杂质的制备方法,以头孢泊肟酯为原料,在催化剂的作用下,通过分子内的异构化,得到了纯度较高的头孢泊肟酯杂质C,可以用作杂质对照品。(本文来源于《当代化工研究》期刊2018年05期）
訾本红[8]（2017）在《我市企业突破头孢泊肟酯技术难关》一文中研究指出本报讯 （记者 訾本红）近日，符合新版中国药典的高标准头孢泊肟酯无菌原料药在菏泽顺利投产，试车一次合格达标。该产品属国内首创，填补了相关领域的空白，是菏泽市睿鹰制药继拉氧头孢产品成功开发之后的第二个世界级首仿药品。山东睿鹰制药研发中心戴海燕经理(本文来源于《菏泽日报》期刊2017-03-08）
何密鲁[9]（2016）在《头孢泊肟酯分散片治疗小儿呼吸道感染的临床效果评估》一文中研究指出目的研究头孢泊肟酯分散片治疗小儿呼吸道感染的临床效果。方法 100例小儿呼吸道感染患儿,随机分为组A和组B,各50例。所有患儿均接受常规治疗,在此基础上,组A应用头孢拉定进行治疗,组B应用头孢泊肟酯分散片治疗。比较两组呼吸道感染控制率及药物安全性。结果组B呼吸道感染控制率为94.00%,明显高于组A的80.00%,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组患儿均未见肝肾功能异常,仅有个别患儿出现消化道反应。结论头孢泊肟酯分散片治疗小儿呼吸道感染的临床效果确切,可有效改善患儿临床症状,清除菌株,降低炎症水平,治疗安全性高,无严重副作用,值得临床推广。(本文来源于《中国现代药物应用》期刊2016年19期）
钟玲,周莎,贾琳[10]（2016）在《UPLC法与HPLC法测定头孢泊肟酯有关物质比较》一文中研究指出目的比较头孢泊肟酯原料有关物质测定的2种方法。方法分别采用UPLC法与HPLC法测定头孢泊肟酯有关物质。结果 UPLC法和HPLC法检测头孢泊肟酯的检测限分别为0.18、5.4μg,定量限分别为0.63、20μg,检测时间分别为56、170 min左右;样品测定结果相近,但HPLC法偏低。结论UPLC方法具有速度快、灵敏度高且节省溶剂的优势,是快速分析的理想选择。(本文来源于《中南药学》期刊2016年06期）
头孢泊肟论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的探讨欧龙马滴剂联合头孢泊肟酯治疗8～12个月婴儿分泌性中耳炎的疗效及安全性。方法选取沈阳市儿童医院2017年11月至2019年6月收治的58例8～12个月分泌性中耳炎患儿作为研究对象,按照治疗方法不同分为两组,对照组29例给予头孢泊肟酯干混悬剂联合左氧氟沙星滴耳液治疗,试验组29例采用头孢泊肟酯干混悬剂联合欧龙马滴剂进行治疗,比较两组患儿的治疗效果。结果试验组患儿治疗有效率为96.55%(28/29)显着高于对照组79.31%(23/29),差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,试验组不同频率的纯音气导听阈均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组治疗后不良反应发生率为10.34%(3/29),显着低于对照组的34.48%(10/29),差异有统计学意义(P<0.05)。结论 8～12个月分泌性中耳炎婴儿采用欧龙马滴剂联合头孢泊肟酯治疗,临床效果显着,能够提高纯音气导听阈,不良反应较少,安全可靠。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
头孢泊肟论文参考文献
[1].王晨,顾江军,崔晨辉,李东伟,王晶.气相色谱法测定头孢泊肟酯中1-碘代乙基异丙基碳酸酯的残留量[J].广东化工.2019
[2].刘志建,张新利,王鑫.欧龙马滴剂联合头孢泊肟酯治疗8～12个月婴儿分泌性中耳炎的疗效及安全性[J].中国药物经济学.2019
[3].梁波.氨溴索静脉注射、布地奈德雾化联合头孢泊肟酯颗粒治疗小儿肺炎的临床效果[J].中国当代医药.2019
[4].王晨,顾江军,李东伟,崔晨辉,王晶.顶空气相色谱法测定头孢泊肟酯中叁乙胺的残留量[J].中国抗生素杂志.2019
[5].陈经伟,靳文胜,陈涛,胡浩强,程青芳.头孢泊肟酯的合成改进[J].精细化工中间体.2019
[6].李庆,韩贵良,徐俊强,范玉珍.头孢泊肟酯杂质B的合成研究[J].广东化工.2018
[7].姚远,黎庆,曾祥燕.一种头孢泊肟酯杂质的合成研究[J].当代化工研究.2018
[8].訾本红.我市企业突破头孢泊肟酯技术难关[N].菏泽日报.2017
[9].何密鲁.头孢泊肟酯分散片治疗小儿呼吸道感染的临床效果评估[J].中国现代药物应用.2016
[10].钟玲,周莎,贾琳.UPLC法与HPLC法测定头孢泊肟酯有关物质比较[J].中南药学.2016
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