论文摘要
大数据给学校德育工作带来深刻的影响,使学校德育实现个性化,并提升德育工作效能。面对大数据的冲击,学校德育应从精准德育过程、精准德育预测、精准德育干预、精准德育评价等方面构建精准德育工作新模式,同时从理念引领、平台搭建、制度建设、队伍打造等路径去推进学校德育精准化进程。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李潮林,何宇惠
关键词: 大数据,学校德育,精准化
来源: 黑龙江教育学院学报 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 教育理论与教育管理
单位: 广州大学网络与现代教育技术中心,华南师范大学教育科学学院,广州大学教育学院
分类号: G41
页码: 100-102
总页数: 3
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