导读:本文包含了功能拓展论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:功能,图书馆,陆桥,物流,教师,产业,漕河。
功能拓展论文文献综述
本报记者,李萌[1]（2019）在《重点打造四大功能区全面拓展业务范围》一文中研究指出为全面发挥成都作为“一带一路”和长江经济带节点的优势，推进西部陆海大通道建设，日前，国务院正式发文批复四川省人民政府、海关总署，同意设立成都国际铁路港综合保税区。成都国际铁路港综保区前期实现了同步申报、同步建设、同步招商，将重点打造保税加工区、保(本文来源于《成都日报》期刊2019-12-27）
鲜鹏[2]（2019）在《基于服务创新的党校图书馆空间再造和功能拓展研究》一文中研究指出以空间再造和功能拓展推进图书馆服务创新是新时代赋予党校图书馆新的使命和任务,本文以中共甘肃省委党校图书馆为例,系统阐述了图书馆空间再造和功能拓展的理论基础、基本思路和具体做法。(本文来源于《社科纵横》期刊2019年12期）
周微云[3]（2019）在《“活用器材”教，用“活器材”学——谈小学体育教学常见器材功能的拓展》一文中研究指出场地器材作为体育课程资源的重要组成部分,在实现体育教学目标,促进新课程实施方面起到积极作用。它不仅是构建体育新课程体系的物质基础,而且是体育课顺利进行的重要保障。本文立足小学体育教学器材的视角,结合自身教学经验,在如何拓展体育器材方面提出自己的一些观点和看法,希望能为广大体育教育工作者提供一种借鉴。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年50期）
单昕,黄道鸣,黄玉婷,胡冰[4]（2019）在《名师工作室的运行机制与功能拓展》一文中研究指出近年来名师工作室在各地陆续涌现,成为教师教育的重要平台和推动区域教师专业成长的重要载体。在运行过程中,名师工作室的建设理念清晰、活动形式丰富、运行准确有效,从而对先进教育理念的传播、优质教学技巧的推广、高尚师德的培养等起到了很强的示范、引领、带动、辐射作用,为教师教育的发展注入了新的活力。在此基础上,名师工作室还可通过与高校协同育人、利用现代信息技术打造全媒体平台等方式进行功能拓展,强化名师工作室在教师职前教育和师范生培养中的作用,提升优质教育资源在全社会的影响力。(本文来源于《中小学教师培训》期刊2019年12期）
姜丽莎,冯均科,贺艳婷[5]（2019）在《国家审计预警公共管理风险的功能拓展》一文中研究指出在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,审计改革已经在多个层面启动,审计环境发生了巨大变化,因此国家审计的功能也应进行相应调整以更好地顺应新时代的变化。基于风险管理理论、风险预警理论,从现实出发,分析新时代公共管理风险的特征及类型,探讨国家审计在预防公共管理风险方面的功能拓展及风险预警实施流程,最后提出国家审计预警公共管理风险的实现方式与路径,为预防公共管理风险提供理论基础。(本文来源于《财会月刊》期刊2019年23期）
邹臻杰,林小昭[6]（2019）在《园区经济“布阵” 转型成就新城》一文中研究指出中国的经济开发区体系建设迎来新机遇。一端连接着小桥流水人家，一端联系着高效创新创造——作为将产业化与城市化有机结合的经开区，苏州工业园区在全国颇负盛名，综合实力亦常居各经开区之首。11月29日晚间，中国证监会核准了中新苏州工业园区开发集团(本文来源于《第一财经日报》期刊2019-12-05）
[7]（2019）在《速递物流研究中心科研功能延伸与拓展》一文中研究指出(本文来源于《邮政研究》期刊2019年06期）
程春,王薇[8]（2019）在《从普通高校军事课教学大纲改革看军事理论课的功能校准与拓展》一文中研究指出军事理论课是普通高校大学生常态化国防教育的主渠道,其功能发挥是高校国防教育功能实现的主要依托。然而,随着育人理念的新发展和国家战略的新需求,当前军事理论课的课程目标定位和功能发挥需要进一步校准和拓展。2019年1月新修订的教学大纲对此进行了回应,从新旧大纲的对比,结合教学实践,研究认为,普通高校军事理论课在促进大学生学习迁移、加强素质教育和在发挥国防功能等方面,均需要进一步校准和拓展。(本文来源于《科教导刊(下旬)》期刊2019年11期）
樊嫣[9]（2019）在《拓展房地产交易中心服务功能的思索研究》一文中研究指出优化营商环境,做好企业服务工作,持续激发市场活力和社会创造力是新时期房地产交易服务管理发展的方向。根据这一发展方向和发展要求,文章就如何进一步拓展房地产交易中心服务功能进行策略分析,旨在能够更好的促进我国房地产事业发展。(本文来源于《居舍》期刊2019年32期）
张丙香,解红超[10]（2019）在《图书馆教育教学功能拓展与模式建设》一文中研究指出图书馆是学生和教师学习的重要地点,教育功能和教育模式都应该进行适当的更新。使广大学生的学习技能能得到高效培养。现代教育领域对于学生们的要求越来越高,不光要求学生对基础文化知识有所掌握,更应该有一定的自主学习能力和思考能力。图书馆是学生们进行自主学习的最优选择,给学生们提供一个良好的学习氛围,同时还能让学生们有一个安静的学习环境,利于学生们的独立思考。本文将对图书馆教育教学功能扩展与模式建设进行深入探讨。(本文来源于《科教导刊(中旬刊)》期刊2019年11期）
功能拓展论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
以空间再造和功能拓展推进图书馆服务创新是新时代赋予党校图书馆新的使命和任务,本文以中共甘肃省委党校图书馆为例,系统阐述了图书馆空间再造和功能拓展的理论基础、基本思路和具体做法。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
功能拓展论文参考文献
[1].本报记者,李萌.重点打造四大功能区全面拓展业务范围[N].成都日报.2019
[2].鲜鹏.基于服务创新的党校图书馆空间再造和功能拓展研究[J].社科纵横.2019
[3].周微云.“活用器材”教，用“活器材”学——谈小学体育教学常见器材功能的拓展[J].课程教育研究.2019
[4].单昕,黄道鸣,黄玉婷,胡冰.名师工作室的运行机制与功能拓展[J].中小学教师培训.2019
[5].姜丽莎,冯均科,贺艳婷.国家审计预警公共管理风险的功能拓展[J].财会月刊.2019
[6].邹臻杰,林小昭.园区经济“布阵”转型成就新城[N].第一财经日报.2019
[7]..速递物流研究中心科研功能延伸与拓展[J].邮政研究.2019
[8].程春,王薇.从普通高校军事课教学大纲改革看军事理论课的功能校准与拓展[J].科教导刊(下旬).2019
[9].樊嫣.拓展房地产交易中心服务功能的思索研究[J].居舍.2019
[10].张丙香,解红超.图书馆教育教学功能拓展与模式建设[J].科教导刊(中旬刊).2019
论文知识图
