基于信息化背景高职财会专业实践教学模式探究

基于信息化背景高职财会专业实践教学模式探究

论文摘要

高职会计专业是一个应用性较强的专业,对学生们的要求较高,为达到教学效果需要采用创新的教学方式,革新教学环节。在信息化背景下,如何提高高职财会的专业实践教学是值得探究的问题。高职院校应该利用信息化的优势,提高高职财会专业实践的效果和效率,促进我国高职财会专业实践教学的水平。

论文目录

  • 一、在信息化视角下,高职财会出现的问题
  •   (一)实践教学体系不合理
  •   (二)信息化时间教学的项目较为单一
  •   (三)信息化实践教学基地匮乏
  • 二、构建新的教学模式
  •   (一)培养企业需要的财会人才
  •   (二)培养学生的综合能力
  •   (三)构建多元教学模式
  • 三、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张银平

    关键词: 信息化,高职财会,实践教学,模式探讨

    来源: 纳税 2019年34期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育,会计

    单位: 湖北职业技术学院

    分类号: G712;F230-4

    页码: 150

    总页数: 1

    文件大小: 1964K

    下载量: 29

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