导读:本文包含了意境的营造论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:山水画,位置经营,意境营造,章法设计
意境的营造论文文献综述
万玲[1]（2019）在《论山水画之位置经营与意境营造》一文中研究指出位置经营与意境营造之间的关系是山水画创作中的关键。本文在探究前人优秀作品的基础上,结合自己的创作实践,详细分析了山水画创作中位置经营与意境营造之间的关系,认为可从意境营造的角度利用小构图来经营位置,并参照传统造型,改变原来的客观物象,以解决位置与造型准确性之间的冲突。(本文来源于《四川戏剧》期刊2019年09期）
杨阳[2]（2019）在《浅谈戏曲表演技巧及意境的营造探索》一文中研究指出中国的传统戏曲艺术是一门集众多表演艺术形态于一身的综合性艺术形态,是中国古老的戏曲艺术之一。它通过在中国历史长河的凝聚和升华之下,慢慢将审美的模式变成了以"诗"为主体,将表演的核心及灵魂改变为意境的创作,将其意境与神韵散发出来,因此也被人们称为"剧诗";将时空境象的情景经由戏曲表演人员精湛的技巧将其展现出来,将艺术提高到情景融合、虚实相伴、饱含生命力的境界。(本文来源于《戏剧之家》期刊2019年33期）
孟嘉[3]（2019）在《城市园林植物景观设计之意境营造研究》一文中研究指出植物在园林中的应用不能仅停留在简单的栽培上,还要结合艺术效果和环境保护等方面综合考虑景观生态。同时,在城市景观设计时应避免盲目模仿,既要尊重城市发展的文化底蕴又要紧跟时代发展的步伐,使每一处城市景观设计都具有其独特的特色,创造出符合时代要求的城市景观。(本文来源于《花卉》期刊2019年20期）
江朋[4]（2019）在《微雨新晴，六合清朗——浅析“微雨”紫砂壶作品的造型特征与意境营造》一文中研究指出"秋月茶香万古吟,紫砂竹林情意深。"紫砂壶是在世界上有着极高声望的中国传统陶制艺术品,也是中国古典文化与茶道文化的代表,从紫砂壶中我们不仅能够感受到紫砂壶艺术的典雅古朴,更能从其中发掘到一些独特的意境美。本文将要分析的对象是一件名为"微雨"的紫砂壶作品,此件紫砂壶造型简约,古朴沉静,我们将通过对它的细致分析揭示其造型特征和意境营造。(本文来源于《陶瓷科学与艺术》期刊2019年10期）
李思奇[5]（2019）在《“天人合一”与“情境交融”：中国传统村落的意境营造——以裴城传统村落为例》一文中研究指出传统村落是中国古代人们自发建造发展起来的,具有着十分丰富的内容。受中国传统美学思想的影响,传统村落在满足居民生活要求的基础上,营造出了独具特色的生态与人文意境。随着社会的发展进步,传统村落的保护与更新也被日益关注。传统村落须在保持原有形态下以多种因素为依据,寻找并制定出最为合理的方式,使其意境美得到更好的保留与呈现,并能够继续焕发生机魅力。(本文来源于《北方文学》期刊2019年29期）
马玉喜[6]（2019）在《小学语文高段古诗词教学意境营造策略研究》一文中研究指出古诗词是中华民族的文化瑰宝。在当代小学语文课程教学中,古诗词的教学占有重要的地位,也是学习的主要内容。教师可以通过提炼古诗语言,进而有效地提高小学生对古诗的欣赏能力和感知语言深层感的能力。意境的塑造是古诗词创作中诗人创造的一种更为先进的情境感知模式。通过多种教学方法的结合和教学方法的改变,我们可以在丰富的古诗词中获得直接的情感体验,让学生感知古诗词的内容,同时塑造古诗词的艺术意蕴。诗人的情感是经验丰富的。本文以小学古诗词教学为例,探讨古诗词意境的教学策略。(本文来源于《2019教育信息化与教育技术创新学术研讨会（成都会场）论文集》期刊2019-09-28）
林绿瑶,张洪亮[7]（2019）在《浅析中国水彩的意境营造》一文中研究指出中国美学中,意境始终是文人备受推崇的艺术境界。民族性格中的内省,文化基因中的哲学观与智慧,结合了我们所学习到的西方绘画经验,在中国水彩领域中产生了一种极具本土意义的形式语言,即中式意境。本文将借助中国美史中各大家对于意境的观点入手,对于这些观点给中国绘画形成的民族审美影响以及在水彩领域中的运用进行阐述。(本文来源于《西部皮革》期刊2019年18期）
耿博超[8]（2019）在《论朗诵艺术意境的营造》一文中研究指出朗诵是一种针对文章意境和感情的最为直观的表达方式,是对文章创作者想要表达的感情的最直接阐述。通常用于朗诵的作品都具备较强的思想性和审美性,这就要求人们在朗诵过程中能够充分地对作品本身和其背后的情感进行转述。(本文来源于《新闻研究导刊》期刊2019年18期）
贾杨[9]（2019）在《浅谈中国古典园林的意境营造》一文中研究指出本文从物态、时态、形态叁个角度论述了中国古典园林意境营造的手法,指出了意境营造在中国古典园林设计中的重要性,并探讨如何营造具有意境的园林空间。(本文来源于《花卉》期刊2019年18期）
倪姗[10]（2019）在《谈如何营造小学音乐课意境》一文中研究指出音乐是一种最富情感的艺术,其最大的魅力在于意境美,可以借助动人的旋律来打动人心,引发观赏者情感共鸣。本文立足于意境创设视角,提出了一些小学音乐课教学对策,希望借助良好意境的营造来提升小学音乐课教学有效性。(本文来源于《小学生(下旬刊)》期刊2019年09期）
意境的营造论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
中国的传统戏曲艺术是一门集众多表演艺术形态于一身的综合性艺术形态,是中国古老的戏曲艺术之一。它通过在中国历史长河的凝聚和升华之下,慢慢将审美的模式变成了以"诗"为主体,将表演的核心及灵魂改变为意境的创作,将其意境与神韵散发出来,因此也被人们称为"剧诗";将时空境象的情景经由戏曲表演人员精湛的技巧将其展现出来,将艺术提高到情景融合、虚实相伴、饱含生命力的境界。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
意境的营造论文参考文献
[1].万玲.论山水画之位置经营与意境营造[J].四川戏剧.2019
[2].杨阳.浅谈戏曲表演技巧及意境的营造探索[J].戏剧之家.2019
[3].孟嘉.城市园林植物景观设计之意境营造研究[J].花卉.2019
[4].江朋.微雨新晴，六合清朗——浅析“微雨”紫砂壶作品的造型特征与意境营造[J].陶瓷科学与艺术.2019
[5].李思奇.“天人合一”与“情境交融”：中国传统村落的意境营造——以裴城传统村落为例[J].北方文学.2019
[6].马玉喜.小学语文高段古诗词教学意境营造策略研究[C].2019教育信息化与教育技术创新学术研讨会（成都会场）论文集.2019
[7].林绿瑶,张洪亮.浅析中国水彩的意境营造[J].西部皮革.2019
[8].耿博超.论朗诵艺术意境的营造[J].新闻研究导刊.2019
[9].贾杨.浅谈中国古典园林的意境营造[J].花卉.2019
[10].倪姗.谈如何营造小学音乐课意境[J].小学生(下旬刊).2019