导读:本文包含了高校出版社论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:出版社,高校,走出去,图书馆,互联网,主题,学科建设。
高校出版社论文文献综述
马文娟[1]（2019）在《论高校出版社重大出版项目的挖掘与实施》一文中研究指出专业学术出版是高校出版社品牌构建的重要组成部分,借助高校优势学科开发重大出版项目来谋求特色发展之路,对高校出版社具有十分积极的意义。文章根据作者多年从事重大出版项目策划、申报及实施的经验,从标准、挖掘方法、申报及实施等方面,探索了高校出版社依托学科特色,对接国家战略,进行开发重大出版项目的方法。(本文来源于《编辑学刊》期刊2019年06期）
左健,夏孟琦[2]（2019）在《高校出版社“走出去”模式探究》一文中研究指出高校出版社"走出去"模式除了具有共性外,还有其鲜明的个性。近年来,高校出版社不仅在"走出去"的传统模式方面亮点纷呈,而且基于其特殊性,在"走出去"模式方面有所创新,如借助"一带一路"走出去、搭建平台走出去、跟着母体走出去等。文章对此进行总结和探究,以期为中国出版"走出去"提供借鉴与启示。(本文来源于《科技与出版》期刊2019年11期）
王华祖[3]（2019）在《以实效为目标，以融合理念做好高校出版社主题出版》一文中研究指出自2003年国家新闻出版总署启动主题出版工程以来,历经十余年的发展,取得了卓越的成就,无论图书还是电子音像选题都精彩纷呈。其中,高校出版社也有精彩表现,但近年呈下行趋势。文章对近五年高校出版社在主题出版领域的相关数据进行分析,发现融合理念在主题出版中得到很好的贯彻,并就高校出版社如何做好主题出版融合提出一些建议,以为高校出版社在主题出版方面深耕提供参考。(本文来源于《出版广角》期刊2019年18期）
钱翠翠[4]（2019）在《“互联网+”背景下地方高校出版社的转型升级路径研究》一文中研究指出近年来,随着网络经济的飞速发展,互联网+与社会各领域的融合发展已然成为当今社会的主题。互联网+的新理念给地方高校出版社的转型升级带来了新的思路,为其蓬勃发展提供了新的社会环境和技术环境,但给其带来机遇的同时,也带来了危机与挑战。基于此,文章以互联网+社会环境为切入点,分析地方高校出版社在互联网+经济环境下所面临的机遇与挑战,并对其如何稳中求进地转型升级提出相关创新建议与对策。(本文来源于《市场论坛》期刊2019年10期）
聂兰渤,刘诗童,阎雅娜[5]（2019）在《基于层次分析法的高校中文图书核心出版社研究——以大连理工大学为例》一文中研究指出本研究针对具体单一高校文献收藏利用情况和我国出版社中文图书出版情况,通过设置基于学校学科转换成中图法的出版综合指数、馆藏利用指数以及馆藏基础指数为影响因子,应用层次分析法计算排名适合具体单一高校中文图书文献采购的核心出版社名录,便于图书馆进行中文图书的重点采购和补充。(本文来源于《图书馆杂志》期刊2019年10期）
王加俊,吴从新[6]（2019）在《“双一流”建设背景下高校出版社核心竞争力培养研究》一文中研究指出"双一流"建设是我国高等教育发展的一项重要战略性工程,需要高校出版社坚持正确的办社宗旨,植根高校,找准发展定位,利用比较优势,提升核心竞争力,助力高校生成世界一流的学科、师资、人才质量和科研成果,在高校争创世界一流大学一流学科实践中发挥高校出版社的功能与作用。(本文来源于《出版参考》期刊2019年10期）
龚兴桂,刘华坤[7]（2019）在《提升高校出版社专业类融合教材建设的探讨》一文中研究指出媒体融合时代,传统教材出版已不能满足当前读者的阅读需求,融合教材建设迫在眉睫。高校出版社作为市场上教材出版的主要生产者,担负着重要的社会职责。本文分析融合教材特点及建设必要性,观察高校出版社专业类融合教材的应用情况及建设过程中面临的困境,阐述媒体融合时代下高校出版社专业类融合教材的建设思路,指出高校出版社需因地制宜,积极探索出一条适合传统教材向数字化教材转型的发展路径方向。(本文来源于《北京印刷学院学报》期刊2019年09期）
孙峰[8]（2019）在《探寻期刊主题出版的发展之路——以江西高校出版社《成功密码》（综合版）为例》一文中研究指出近年来,"主题出版"一度成为业内人士争相讨论的热点,许多出版社纷纷将"主题出版"列为重点出版版块。牢牢把握主题出版工作,有利于主流思想舆论的引导教育,有利于促进社会团结,有利于实现中华民族的伟大复兴。而期刊作为主题出版的又一宣传阵地,探究并树立期刊的主题出版方向与形式将更大程度助推新时代主题出版工作,实现社会效益与经济效益相统一。(本文来源于《传媒论坛》期刊2019年18期）
王希明[9]（2019）在《“双一流”背景下高校图书馆数字资源建设转型与学术出版社如何发挥优势形成助力——以社会科学文献出版社为例》一文中研究指出"双一流"建设的核心是学科建设,需要图书馆提供内容资源和学术服务支持,这一要求加速图书馆数字资源建设的转型。学术出版社作为优质数字资源供应强化数字学术资源特色与优势,以高校师生的科研需求为导向优化产品,提供更完善的配套学术服务,助力图书馆数字资源建设,更好服务高校学科建设。(本文来源于《科技传播》期刊2019年17期）
宋婷[10]（2019）在《高校出版社编辑队伍建设创新与激励刍议——以兰州大学出版社之实践为例》一文中研究指出编辑队伍建设对于高校出版社而言,是一个长期且艰巨的工程。本文从编辑队伍的发展与现状、用人机制的弊端等方面渐进思考,结合本单位对编辑队伍建设的一些有益做法和尝试,从实践的视角发掘创新与激励在编辑队伍建设方面产生的积极意义。(本文来源于《甘肃科技》期刊2019年16期）
高校出版社论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
高校出版社"走出去"模式除了具有共性外,还有其鲜明的个性。近年来,高校出版社不仅在"走出去"的传统模式方面亮点纷呈,而且基于其特殊性,在"走出去"模式方面有所创新,如借助"一带一路"走出去、搭建平台走出去、跟着母体走出去等。文章对此进行总结和探究,以期为中国出版"走出去"提供借鉴与启示。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
高校出版社论文参考文献
[1].马文娟.论高校出版社重大出版项目的挖掘与实施[J].编辑学刊.2019
[2].左健,夏孟琦.高校出版社“走出去”模式探究[J].科技与出版.2019
[3].王华祖.以实效为目标，以融合理念做好高校出版社主题出版[J].出版广角.2019
[4].钱翠翠.“互联网+”背景下地方高校出版社的转型升级路径研究[J].市场论坛.2019
[5].聂兰渤,刘诗童,阎雅娜.基于层次分析法的高校中文图书核心出版社研究——以大连理工大学为例[J].图书馆杂志.2019
[6].王加俊,吴从新.“双一流”建设背景下高校出版社核心竞争力培养研究[J].出版参考.2019
[7].龚兴桂,刘华坤.提升高校出版社专业类融合教材建设的探讨[J].北京印刷学院学报.2019
[8].孙峰.探寻期刊主题出版的发展之路——以江西高校出版社《成功密码》（综合版）为例[J].传媒论坛.2019
[9].王希明.“双一流”背景下高校图书馆数字资源建设转型与学术出版社如何发挥优势形成助力——以社会科学文献出版社为例[J].科技传播.2019
[10].宋婷.高校出版社编辑队伍建设创新与激励刍议——以兰州大学出版社之实践为例[J].甘肃科技.2019
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