让良好的阅读习惯丰满学生的语文生活

让良好的阅读习惯丰满学生的语文生活

论文摘要

对于初中生来说,养成良好的阅读习惯能够受益终身。培养初中生形成良好阅读习惯的重任,不可推卸地落在了初中语文教师的肩上。本文作者认为,培养良好阅读习惯的前提与基础是要优化阅读环境、培养学生具有独立的阅读能力,然后指导学生形成正确的阅读态度、心向和价值观念,引导其以思考与写作促进阅读,最终在实践中形成良好的阅读习惯。

论文目录

  • 一、培养初中生良好阅读习惯的前提与基础
  •   (一)优化阅读环境
  •     1. 学校环境
  •     2. 家庭环境
  •     3. 同伴影响
  •   (二)具有独立阅读的能力
  •     1. 认读与理解文本的能力
  •     2. 鉴赏和批判文本的能力
  •     3. 搜集和处理信息的能力
  • 二、培养初中生阅读习惯的基本策略
  •   (一)指导初中生形成正确的阅读态度、心向和价值观念
  •     1. 阅读的三种目的
  •     2. 阅读积累是一个从量变到质变的过程
  •   (二)指导初中生用思考与写作促进阅读
  •     1. 用思考深化阅读
  •     2. 用写作促进阅读
  •   (三)在实践中培养初中生的读书习惯
  •     1. 掌握阅读的方法
  •     2. 形成恒读的习惯
  • 三、培养初中生阅读习惯的注意事项
  •   (一)引导初中生认知阅读的意义
  •   (二)适应信息时代的读书需求
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 赫伟娟

    关键词: 初中语文,阅读习惯,前提与基础,培养途径

    来源: 华夏教师 2019年35期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 中等教育

    单位: 河北省邯郸市教育科学研究所

    分类号: G633.33

    DOI: 10.16704/j.cnki.hxjs.2019.35.012

    页码: 18-20

    总页数: 3

    文件大小: 1619K

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