教案是备课的文本载体，编写教案的过程是钻研教材、构思教学的过程。教案凝聚着教师对教学的理解和感悟，体现了教师的创造力。教案在一定程度上可以折射出教师的教学理念，呈现出教师对教学思想的追求。教案闪烁着教师的教学智慧和创造精神。因此，我们在写教案的过程中就应该对每一个教学细节进行认真思考：当给学生呈现问题时，我应该用怎样的语调、怎样的教态、怎样的眼神？面对我的问题，学生可能会有哪些回答？对学生的回答，我应该怎样评判？对意想不到的情景，我会怎样处理？我能否根据学生的思维调整自己预先设计好的教案？……
只有在备课中关注这些细节，教学时我们才能用有效的行动演绎精彩的课堂！
浙江省上虞市梁湖镇金荣荣