传统心性文化与现代艺术教育——以“经典导读”为中心的教学探索与实践

传统心性文化与现代艺术教育——以“经典导读”为中心的教学探索与实践

论文摘要

在中国传统心性文化中,艺术是表达人对生活、生命体验的一种感觉方式,是心性之学,非形式之学;艺术家的心性修养,是艺术之第一要义。游艺修心辩证统一、体用不二。传统心性文化渗透的艺术教育智慧,将心性涵养、人格完善作为大学之道,对现代艺术教育不无启发。在传统心性文化烛照下,现代艺术教育当反思其功能、意义与价值。艺术教育应将通识与专业打通,二者兼顾,寻找平衡点和结合点,形成现代专业艺术教育和人文通识教育的良性互动、互补。以"经典导读"课程教学为中心,上海视觉艺术学院基础教育学院在人文教育与专业教育相结合的探索中,取得了一些有益经验。

论文目录

  • 一、心性文化与艺术教育
  • 二、游艺修心的辩证统一
  • 三、专业教育与人文通识的融合
  • 四、课程教学的探索与实践
  • 五、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李明

    关键词: 传统,心性文化,现代,艺术教育,游艺修心,经典导读

    来源: 上海视觉 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 哲学与人文科学

    专业: 文化

    单位: 上海视觉艺术学院

    分类号: G122-4

    页码: 51-57

    总页数: 7

    文件大小: 2807K

    下载量: 26

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