导读:本文包含了物理教育论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:物理,策略,职业中学,主体性,教育活动,课堂教学,教育教学。
物理教育论文文献综述
万栋[1]（2019）在《浅谈初中物理教育教学》一文中研究指出物理教学的方法各式各样,但在初中教学中代入教育观念是必不可少的环节,是现代教学的趋势,也是教师教学的职责所在。教师在注重学生接受知识的同时不可忽视为学生构建完整的学习体系以及人文教育,增进学生主动探讨学习的观念和精神创新培养,提升发展学生全面综合素质。本文将围绕初中物理教学中"教育"方面展开讨论和提供科学的教学方式。(本文来源于《中华少年》期刊2019年36期）
崔向东[2]（2019）在《高职高专物理教育的创新性研究》一文中研究指出高职高专物理教育的开展不仅决定着物理教学质量,而且决定着学生的物理思维形成,决定着物理专业的未来走向。通过对高职高专物理教育的创新性研究,能够为物理教育的开展提供支持,能够实现更好的物理教学发展。(本文来源于《轻工科技》期刊2019年12期）
韩娟[3]（2019）在《浅谈大学物理教育中学生主体性转化》一文中研究指出21世纪的今天,全球正在经历以信息、材料、空间技术等新技术为主导的科技革命,物理学在其中发挥着极为重要的作用。在我国的大学物理教育领域,推动学生主体性转化,不仅顺应了高教改革的主题,而且可以发挥大学生的自主性,提升其创新能力,从而实现其个人价值和社会价值。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年48期）
田婧赢[4]（2019）在《试论职业中学物理教育与经济发展的关系》一文中研究指出职业中学也是我国教育机构的重要组成部分之一,除了教授学生基础的文化课理论之外,还担负着培养学生职业道德以及专业知识技能素养的重任,是我国高素质劳动者的重要来源地之一。作为生活中常用的学科之一,物理与经济发展的关系密不可分,建立职业中学物理教育与经济发展之间的联系十分重要。基于此,本文将结合实际内容对物理方法与经济发展的链接以及职业中学物理教育与经济发展的链接展开深入探讨,以期有所帮助。(本文来源于《今日财富》期刊2019年22期）
张婷萱[5]（2019）在《浅析知识经济背景下的物理教育》一文中研究指出当前我国的技术水平不断发展,知识经济快速增长,切实的改变了教学的环境,教育的核心也发生了转移。物理学习是学生接受教育过程中的主要学习学科,物理包含着生活中的大量知识,能够开拓学生的眼界,同时物理是理科知识的一种,在学习物理的过程中,学生能够不断地自主的进行思考。当前知识经济快速发展的前提下,物理教育的方式也发生了变化,因此应当不断的进行研究,使学生能够更加高效的学习物理知识。(本文来源于《今日财富》期刊2019年22期）
李俊清[6]（2019）在《探微初中物理教育教学中如何提高课堂教学效率》一文中研究指出新课标对初中物理教学提出了更高的要求,这就需要教师能够改变传统的教学模式,优化教学模式以及方法,激发学生的学习兴趣,让他们积极主动的投入到课堂教学活动中,进而促进课堂教学效率以及效果的提升,本文分析了初中物理教育教学中如何提高课堂教学效率。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年47期）
刘岩[7]（2019）在《物理教育推进大学生科学素质与创新能力的培养》一文中研究指出物理学是现代工程科学得以发展的重要基础,是研究自然的科学,伴随着科技的不断发展,社会迫切需要具有科学素养与创新能力的复合型人才。大学生物理课程作为研究自然的一门重要学科,对于学生科学思维、科学素养、逻辑思维以及创新能力的培养有着其他学科的不可替代性。在高校课程改革的基础上,本文就如何将物理教学与学生科学素养、创新能力培养相结合进行了深入的研究,为构建创新人才培养模式与创新教学体系提出了科学有效的实施方案。(本文来源于《农家参谋》期刊2019年22期）
赵伟强[8]（2019）在《浅谈STEM物理教育活动》一文中研究指出当前STEM教育模式在初中物理学科中的教育活动遇到教师数量不足、课堂时间不足、公众意识不足等问题,通过不同的角度来改善教育活动状况,以达到增强学生的科学素养。(本文来源于《当代家庭教育》期刊2019年32期）
刘鸿举[9]（2019）在《新媒体对高中物理教育教学模式的影响》一文中研究指出新媒体的应用对于教育领域产生重要影响。高中物理教育教学融入新媒体则能够有效提升课堂教学质量,带动课堂教学气氛,实现教学新发展。本文就新媒体对高中物理教育教学模式的影响进行分析,希望可以为新媒体与高中物理教育的融合提供借鉴。(本文来源于《东西南北》期刊2019年21期）
王晓雅[10]（2019）在《物理教育衔接对建设一流本科教育的作用》一文中研究指出近年来,在党和国家领导人不断提出要加快建设一批高水平的本科院校,要全面提高培养人才的能力。大学教育对于当前一流本科院校的建设,有着至关重要的作用。大学物理教学,是大学当中非常重要的一门学科,但在当前还是存在着一系列的问题,必须要解决,否则很有可能会影响到学校一流本科建设。因此,对于一个大学物理教师而言,首先要处理好高中物理教育到大学物理的过度与衔接问题,这几乎是所有大学物理老师所不得不面对的事实。因此,搞好物理教育对于我国建设一类本科学院,有着积极重要的作用。(本文来源于《东西南北》期刊2019年21期）
物理教育论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
高职高专物理教育的开展不仅决定着物理教学质量,而且决定着学生的物理思维形成,决定着物理专业的未来走向。通过对高职高专物理教育的创新性研究,能够为物理教育的开展提供支持,能够实现更好的物理教学发展。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
物理教育论文参考文献
[1].万栋.浅谈初中物理教育教学[J].中华少年.2019
[2].崔向东.高职高专物理教育的创新性研究[J].轻工科技.2019
[3].韩娟.浅谈大学物理教育中学生主体性转化[J].教育教学论坛.2019
[4].田婧赢.试论职业中学物理教育与经济发展的关系[J].今日财富.2019
[5].张婷萱.浅析知识经济背景下的物理教育[J].今日财富.2019
[6].李俊清.探微初中物理教育教学中如何提高课堂教学效率[J].课程教育研究.2019
[7].刘岩.物理教育推进大学生科学素质与创新能力的培养[J].农家参谋.2019
[8].赵伟强.浅谈STEM物理教育活动[J].当代家庭教育.2019
[9].刘鸿举.新媒体对高中物理教育教学模式的影响[J].东西南北.2019
[10].王晓雅.物理教育衔接对建设一流本科教育的作用[J].东西南北.2019
论文知识图
