导读:本文包含了高中女生论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:高中女生,健美操,农村,体育课,体能,天河,物理。
高中女生论文文献综述
王艳冰[1]（2019）在《健美操选项课对提高高中女生体能的分析研究》一文中研究指出本文通过高中健美操选项课教学对参与课程的50名学生情况进行研究和对比,运用调查问卷法、实验研究法、数据统计法等研究方法,对健美操选修课学生的时间、频率和强度进行为期12周的实验干预。结果表明,在示范性高中开设健美操选项课可以提高学生体能水平并对其产生积极性影响。在平衡能力和柔韧性方面存在显着性差异,其中柔韧性存在非常显着性差异。(本文来源于《体育科技文献通报》期刊2019年12期）
陈焱[2]（2019）在《浅析如何提高高中女生参与体育运动的积极性》一文中研究指出对于学生而言,高中阶段不仅是心理和生理生长发育的重要时期,也是提高身体组织的关键阶段。所以,高中体育教学在这个阶段起着关键的作用。教师可首先从心理、生理以及升学压力等一系列的影响,分析高中女生体育运动参与性不高的原因,并总结出提高高中女生参与体育运动积极性的有效手段。(本文来源于《学周刊》期刊2019年36期）
周巧玲,胡建德[3]（2019）在《农村高中女生选科“物理遇冷”现象研究》一文中研究指出随着经济社会的稳步发展,近几年的农村中学也有了很大程度上的改善。无论是硬件实施还是师资力量较以前都有了明显的变化,但依旧还存在一些问题,尤其是新高考下的"物理遇冷"现象严重,尤其是女生占比很低,笔者通过对大量农村高中女生进行问卷调查,探讨农村高中女生选科"物理遇冷"现象的原因,并提出相应的对策。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年44期）
曲成淼[4]（2019）在《高中健美操选项中提升女生体能素质的教学策略研究》一文中研究指出以体育与健康新课程标准(2017版)为依据,根据其关注融合、重在运用的设计理念,立足于高中选项教学实践基础上,深入研究新课程标准,分析高中健美操选项教学学生体能素质现状及原因,并结合文献资料提炼前人研究成果,为健美操选项教学提升体能素质提供依据,通过逻辑推理凝练出一般体能与专项体能相结合,多元手段激发学生学习动因和课内外一体化的教学策略,并在健美操教学中实施。(本文来源于《体育师友》期刊2019年05期）
马莅[5]（2019）在《浅议农村高中女生形体变化与心理微妙变化特点》一文中研究指出生活条件的限制,对于农村学生的形体、心理影响非常大,尤其是对于农村高中女生的形体和心理影响更大,可以说对她们的学习、成长、发展起着不可低估的作用。作为农村高中的各科教师,要在教育教学中关注女学生的形体变化和心理变化,帮助学生树立信心,使其快乐、健康地成长。(本文来源于《学周刊》期刊2019年29期）
孙玉波[6]（2019）在《高中女生数学自主学习能力的研究》一文中研究指出我国新课改要求培养学生积极主动的学习热情,鼓励学生自主思考、善于创新,而在目前我国的高中数学教学中,高中女生的大部分学习习惯还是以"分配学习任务,自己按照老师布置的要求被动完成"为主要的学习过程。随着高中数学教学的改革进行,学生拥有了大把的自由安排时间,随之而来的问题则是许多女生不能更加合理、更加高效地安排自己自主学习和提升的时间,本文针对此问题总结出了一些原因,并提出了相应的解决对策。(本文来源于《数学大世界(上旬)》期刊2019年09期）
何成海[7]（2019）在《高中女生物理学习障碍分析及对策》一文中研究指出高中女生物理学习障碍的成因是多方面的,有来自女生自身的思维特点、心理因素方面,也与女生自己的学习兴趣与学习方法有关,也与教师自身素养有关。因此作为物理教师,要认真分析现状,采取相应对策,才能让高中女生从学习物理的困境中走出来。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年34期）
刘克成[8]（2019）在《浅谈提升高中女生体育课教学效果策略》一文中研究指出本文根据高中女生身心特征,合理选用体育教材,改变组织教法,发挥学生之间的作用等几个方面提出相应的应变措施,使高中女生能乐学、善学,在体育活动中投入热情,轻松愉快地完成教学任务,使学生身心得到全面锻炼,最终让体育课成为她们学习的乐园。一、合理安排教学内容,调动学习积极性我们在教学中可以根据高中女生的生理、心理特(本文来源于《田径》期刊2019年08期）
倾芳娣[9]（2019）在《农村高中女生体育课兴趣培养的研究》一文中研究指出近几年,我国对教育方面投入了大量的精力,不仅要学生在文化课方面有很大的发展,还要提高学生德育方面的培养。高中阶段的学生面临人生重要的转折点会承受巨大的压力,对身体健康造成一定的影响。要想使学生可以更好地投入到学习中,就要尽可能的提高学生的体育锻炼,保障学生的身体状况保持优良状态。农村高中女生由于各方面原因在体育锻炼方面会比较缺乏,并且没有很高的积极性。本文通过对农村高中女生关于体育课的兴趣进行具体分析,探讨出提高农村高中女生体育课兴趣的有效措施。(本文来源于《高考》期刊2019年29期）
刘志月,申贺,袁剑[10]（2019）在《高中女生国外网购大麻吸食》一文中研究指出近日,武汉海关通报称,在“国门利剑2019”联合专项行动中,今年上半年共查办各类走私违法案件157起,案值超过1亿元,涉税630万余元。其中,刑事案件立案22起,案值1626万余元。95后走私贩卖大麻3月19日,武汉天河机场邮局、海关(本文来源于《法制日报》期刊2019-07-31）
高中女生论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
对于学生而言,高中阶段不仅是心理和生理生长发育的重要时期,也是提高身体组织的关键阶段。所以,高中体育教学在这个阶段起着关键的作用。教师可首先从心理、生理以及升学压力等一系列的影响,分析高中女生体育运动参与性不高的原因,并总结出提高高中女生参与体育运动积极性的有效手段。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
高中女生论文参考文献
[1].王艳冰.健美操选项课对提高高中女生体能的分析研究[J].体育科技文献通报.2019
[2].陈焱.浅析如何提高高中女生参与体育运动的积极性[J].学周刊.2019
[3].周巧玲,胡建德.农村高中女生选科“物理遇冷”现象研究[J].课程教育研究.2019
[4].曲成淼.高中健美操选项中提升女生体能素质的教学策略研究[J].体育师友.2019
[5].马莅.浅议农村高中女生形体变化与心理微妙变化特点[J].学周刊.2019
[6].孙玉波.高中女生数学自主学习能力的研究[J].数学大世界(上旬).2019
[7].何成海.高中女生物理学习障碍分析及对策[J].课程教育研究.2019
[8].刘克成.浅谈提升高中女生体育课教学效果策略[J].田径.2019
[9].倾芳娣.农村高中女生体育课兴趣培养的研究[J].高考.2019
[10].刘志月,申贺,袁剑.高中女生国外网购大麻吸食[N].法制日报.2019
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