微课在计算机基础教学中的应用

微课在计算机基础教学中的应用

论文摘要

我国网络技术发展速度迅猛,随之不断的改变人们的阅读习惯,在选择阅读内容时,也常受到内容的精度以及时间长度的影响,大部分人喜欢用最短的时间获取更完整的信息,并且在视频领域具有最显著的体现,由此产生了微视频。教育教学中,广泛的采取多媒体技术,微视频就是其中应用率较高的一种教学模式,随之产生"微课"。本文进行分析微课应用到高职计算机基础教学中的相关情况,为实际的高职计算机教改工作更好的展开提供有价值的指导。

论文目录

  • 1 微课概况
  • 2 微课在高职计算机基础教学中的应用价值
  •   2.1 有利于学生做好课前准备
  •   2.2 有利于学生课堂教学的理解
  •   2.3 方便学生课后加深理解课堂所学知识点并反复练习
  • 3 微课在高职计算机应用过程中的策略
  •   3.1 制作微课
  •   3.2 资源建设
  • 4 微课制作实践案例
  • 5 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李文艳

    关键词: 微课,计算机,基础教学,应用

    来源: 信息记录材料 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 信息科技,社会科学Ⅱ辑

    专业: 教育理论与教育管理,计算机硬件技术,计算机软件及计算机应用

    单位: 宁夏工商职业技术学院

    分类号: TP3-4;G434

    DOI: 10.16009/j.cnki.cn13-1295/tq.2019.12.062

    页码: 100-102

    总页数: 3

    文件大小: 1269K

    下载量: 22

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