论文摘要
在新媒体新技术盛行的全媒体多屏传播时代,高校网络信息资源多元呈现,这利于师生原创能力的媒介化传播,是高校师生与社会多元主体间链接、互动的桥梁。在此新形势下,注重高校网络的联动建设,提升运作的专业化和主体的媒介素养,不仅能保障高校治理的高效性和孵育社会价值观的基地位置,更为策略性释放多元信息和舆情智能化分析提供依据,通过对国内外意识形态和舆情动态进行智能化分析处理,及时制定舆论引导策略,最终实现高校网络与社会多领域服务联动融合机制。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 单丹丹,王福兴
关键词: 全媒体,传播,高校网络建设,社会融合,数字化
来源: 哈尔滨师范大学社会科学学报 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 高等教育,新闻与传媒
单位: 哈尔滨师范大学马克思主义学院
基金: 哈尔滨师范大学2019年博士研究生创新项目“自媒体时代高校网络思想政治教育创新途径研究”(HSDBSCX2019-08)
分类号: G206;G647
页码: 71-75
总页数: 5
文件大小: 102K
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