论文摘要
文章以《普通高中通用技术课程标准(2017年版)》所提出的学业质量标准为指导,结合实际案例,分别从使用学业质量标准的基本思路、具体教学方法的使用以及"双基"复习与核心素养培养如何结合等三个维度,对通用技术复习教学展开论述。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈心
关键词: 通用技术,学业质量标准,复习教学
来源: 福建教育学院学报 2019年11期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 中等教育
单位: 福建省普通教育教学研究室
分类号: G633.94
页码: 46-48
总页数: 3
文件大小: 1587K
下载量: 39