论文摘要
针对中小学普通教室照明测量方法相关标准目前存在的问题,本文研究了中小学普通教室照明的照度、现场色温、显色指数、照明功率密度的测量原理和目的,提出了更合理和可操作的中小学普通教室照明测量方法。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 庄庆瑞
关键词: 中小学教室,教室照明,测量方法
来源: 照明工程学报 2019年02期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑
专业: 建筑科学与工程
单位: 厦门市产品质量监督检验院
基金: 福建省市场监督管理局科技项目——中小学教室照明质量检测方法研究(批准号:FJQI2017024)
分类号: TU113.2
页码: 39-43
总页数: 5
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