导读:本文包含了经典力学论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:力学,经典,量子力学,伽利略,用量,哈密,电子云。
经典力学论文文献综述
宿非凡[1]（2019）在《基于最小作用量原理对经典力学规律的导出》一文中研究指出最小作用量原理从提出到发展渊源流长,它反映了人们对自然规律的普遍性和简单性的追求.从公元40年希腊工程师希罗(Hero)提出光的最短路程原理,到法国数学家费马(Fermat)修订为光的最短时间原理,再到法国数学家费莫培丢(Maupertuis)提出最小作用量原理,他认为这个最小作用量既不完全是运动物体的路径,又不完全是所消耗的时间,既应满足光学中的费马原理又满足牛顿力学.法国数学家达兰贝尔(D′Alembert)和拉格朗日(Lagrange)把最小作用量原理发展为动力学的普遍原理,而爱尔兰数学家、物理学家哈密顿(Hamilton)又把它发展到了巅峰,提出了等时最小作用量原理,即哈密顿原理.作为中学物理教师,了解最小作用量原理,有助于深刻体会物理学对自然界真与美的追求.(本文来源于《物理通报》期刊2019年12期）
刘杰,赵丹[2]（2019）在《物理学的结构与结构实在论辩护——以经典力学为例》一文中研究指出以经典力学中拉格朗日力学和哈密顿力学的结构分析为例,文章通过二者数学上同构的建立,揭示数学结构是物理学结构的必要前提和基础。运用范畴结构主义的本体论特征,尝试突破结构实在论的困境,为结构实在论做出辩护。(本文来源于《自然辩证法研究》期刊2019年09期）
阳俊,冯松[3]（2019）在《基于经典力学模型的采场破顶层安全厚度研究》一文中研究指出采场破顶层厚度是矿石安全回采重要影响因数之一,本文通过结构力学法、荷载传递交汇线法、厚跨比法、普氏拱法、长宽比梁板法等经典力学模型对某钼矿采场破顶层安全性和合理厚度进行分析,确定该矿山破顶层的安全厚度范围。(本文来源于《世界有色金属》期刊2019年14期）
周万连[4]（2019）在《关于量子力学-经典力学-相对论力学的统一性理论可行性研究续(17)——新量子力学概要之补充(4)》一文中研究指出本文重点论述了,X形量子相轨道能级层图与主流量子力学之主量子数、副量子数及轨道云图的一一对应关系。论述了新量子力学关于元素周期表之主族、副族与电子壳层的关系。并试对氢原子光谱及一般原子光谱作初步分析。文中还对笔者新量子力学概要的特征进行了归纳整理,以便于读者阅读和理解。(本文来源于《科技传播》期刊2019年16期）
金国华[5]（2019）在《经典力学在近代自然科学理论发展中的地位》一文中研究指出经典力学,又称古典力学或牛顿力学,是力学的一种。它有两个基本假定:其一是假定时间和空间是绝对的,长度和时间间隔的测量与观测者的运动无关,物质间相互作用的传递是瞬时到达的;其二是一切可观测的物理量在原则上可以无限精确地加以测定。意大利的伽利略与英国的牛顿对经典力学的建立作出了重大贡献伽利略(1564年-1642年),意大利物理学家、数学家、天文学家及哲学家。近代物理科学的奠基人、(本文来源于《山海经》期刊2019年16期）
周万连[6]（2019）在《关于量子力学—经典力学—相对论力学的统一性理论可行性研究续(16)——新量子力学概要之补充(3)》一文中研究指出文章论述了微观与宏观角动量守恒的统一理论,并给出了解题思路;证明了地球自转与轨道同步的问题,对于笔者论述和完整证明的,量子自旋与轨道同步的观点,是一个有力的支持;文中对电子壳层与元素周期表的对应关系进行了再剖析,大胆探索宇宙中元素序数增加的路径,即除了热核聚变,还有冷核聚变;文中证明了地球磁极变换的问题;文中还论述了,能量传导的一般方式与电磁力并量子引力的关系,是一个问题的不同侧面的表述,并论述了光子的轨道,及由此产生的电磁关系;同时对宇宙演化的终极及±β衰变及其分数能级和轨道进行了补充论述;文中再次自荐了笔者的宇宙膨胀系数,即能级n^1.001的可能性。(本文来源于《科技传播》期刊2019年14期）
李磊[7]（2019）在《经典力学与量子力学发展研究》一文中研究指出相较于量子力学侧重于对微观粒子的研究,经典力学主要是对宏观粒子的探讨。两者之间在基本原理上有根本性的不同,但都是对于物体运动方面的研究,是现代物理学发展的重要基础。故本文就经典力学与量子力学之间的关联性进行分析,并对其发展进行阐述。(本文来源于《家庭生活指南》期刊2019年06期）
周万连[8]（2019）在《关于量子力学-经典力学-相对论力学的统一性理论可行性研究续(15)——新量子力学概要之补充(2)》一文中研究指出文章是新量子力学概要补充之(2),文中用笔者的量子引力常数[17],诠释了海森伯先生测不准关系的真正涵义。还用笔者和费曼先生的理论,即能量传导叁部曲的作用原理中的场的概念,再次证明了,杨-米尔斯规范场理论的正确性和意义。对新量子力学的实用性,有了进一步的归纳整理,形成了简洁的可操作的方法和步骤。还发现了电流和电磁波的传播新解。同时还对推动凝聚态物理的发展方面,提出了一些实验及证明的线索。通过对电扇等动力装置的理论分析,再次证明,量子力学的跃迁理论,在宏观领域也是普遍适用的.这就加速了大一统的进程.(本文来源于《科技传播》期刊2019年11期）
汤可可,高玉魁[9]（2019）在《贯穿力学史主线的经典力学教学探讨》一文中研究指出经典力学主要涵盖牛顿力学、拉格朗日力学及哈密顿力学等叁大部分内容。现行高校教育体系下所开设的理论力学课程,承担了经典力学基础知识普及的教学重担。历经数百年发展所臻于完善的经典力学体系,对于绝大数理工科学生来说不啻为一大挑战。在教学中,融入并贯彻力学史主线的经典力学教学,可带来意想不到的良好效果。(本文来源于《力学与实践》期刊2019年03期）
杨继林,梁旭[10]（2019）在《基于核心素养的教学设计——相对论时空观与经典力学的局限性》一文中研究指出以核心素养为目标,通过任务分解、情境创设和问题设计,将"相对论时空观与经典力学的局限性"的素养目标落实在具体的学习活动中,并就思维引导和教学活动方式提出了建议.(本文来源于《中学物理》期刊2019年11期）
经典力学论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
以经典力学中拉格朗日力学和哈密顿力学的结构分析为例,文章通过二者数学上同构的建立,揭示数学结构是物理学结构的必要前提和基础。运用范畴结构主义的本体论特征,尝试突破结构实在论的困境,为结构实在论做出辩护。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
经典力学论文参考文献
[1].宿非凡.基于最小作用量原理对经典力学规律的导出[J].物理通报.2019
[2].刘杰,赵丹.物理学的结构与结构实在论辩护——以经典力学为例[J].自然辩证法研究.2019
[3].阳俊,冯松.基于经典力学模型的采场破顶层安全厚度研究[J].世界有色金属.2019
[4].周万连.关于量子力学-经典力学-相对论力学的统一性理论可行性研究续(17)——新量子力学概要之补充(4)[J].科技传播.2019
[5].金国华.经典力学在近代自然科学理论发展中的地位[J].山海经.2019
[6].周万连.关于量子力学—经典力学—相对论力学的统一性理论可行性研究续(16)——新量子力学概要之补充(3)[J].科技传播.2019
[7].李磊.经典力学与量子力学发展研究[J].家庭生活指南.2019
[8].周万连.关于量子力学-经典力学-相对论力学的统一性理论可行性研究续(15)——新量子力学概要之补充(2)[J].科技传播.2019
[9].汤可可,高玉魁.贯穿力学史主线的经典力学教学探讨[J].力学与实践.2019
[10].杨继林,梁旭.基于核心素养的教学设计——相对论时空观与经典力学的局限性[J].中学物理.2019
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