基于obe理念的互联网金融专业人才培养模式研究

基于obe理念的互联网金融专业人才培养模式研究

论文摘要

随着时代的发展,互联网金融的发展也越来越迅猛,而由于互联网金融行业的迅猛发展,市场上急需大量的相关从业人员,而想要符合互联网金融行业的需求,就必须具备互联网思维和一定的互联网金融技术。因此这也对高职院校互联网金融专业人才培养模式提出了新的要求。本文就主要围绕基于obe理念的互联网金融专业人才培养模式进行分析和探讨。

论文目录

  • 一、基于OBE理念的互联网金融方向人才培养方案设计
  •   (一)互联网金融专业人才需求的定义
  •     1. 需要拥有专业的金融理论和知识,了解互联网技术应用,同时理解金融和互联网行业商业逻辑的人才
  •     2. 了解和识别互联网金融面临的各类风险,掌握一定金融风险管理方法的人才
  •     3. 具有互联网思维精粹与新型知识技能相结合的复合型人才
  •     4. 具备较强的学习能力、良好的沟通水平和团队协作意识的人才
  • 二、互联网金融专业方向人才培养目标和毕业要求
  •   (一)人才培养目标
  •   (二)毕业要求
  • 三、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 洪煜娴

    关键词: 理念,互联网,金融专业,人才培养模式,探究

    来源: 营销界 2019年43期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育,金融

    单位: 江西外语外贸职业学院

    基金: 基于obe理念的互联网金融专业人才培养模式研究与实践-以江西外语外贸职业学院互联网金融专业为例,(课题编号JXJG-18-54-16),课题种类:江西省教改课题一般项目,江西省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题,课题名称:供给侧改革视角下高职人才培养质量保证体系研究,(课题编号:19ZD101)

    分类号: F830-4;G712

    页码: 214+222

    总页数: 2

    文件大小: 2198K

    下载量: 79

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