论文摘要
表观遗传是不同于经典遗传学的生命现象,近年来已成为分子生物学领域的研究热点。本文介绍了笔者为提高大学表观遗传教学质量,在教学设计、教学方法等方面所采取的改革措施和手段及其教学体会,以期为表观遗传学教学提供参考。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 高清松,王新风,陈营营,朱颖
关键词: 表观遗传学,探究式教学,启发式教学,教学探讨
来源: 教育现代化 2019年87期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 高等教育,生物学
单位: 淮阴师范学院生命科学学院
基金: 江苏省高等教育教改研究立项课题“多元协同培养生命科学类创新创业人才研究”(项目编号:2017JSJg207),淮阴师范学院教改项目“分子生物学录播教室在线开放课程建设”(项目编号:201624)的研究成果
分类号: Q7-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.87.098
页码: 272-274
总页数: 3
文件大小: 1319K
下载量: 74