互联网+背景下有机化学教学的思考

互联网+背景下有机化学教学的思考

论文摘要

互联网信息化不断加快,高职院校中将互联网引入到教学中建立出新的教学体系,以此既强化了教学内容,又能够提升学生学习的兴趣和主动性。此文将高职院校的有机化学教学用来作为例子,对互联网+背景下有机化学的教学方式进行分析。

论文目录

  • 一、目前有机化学教学的状态
  •   (一)有机化学以理论为主
  •   (二)教学方式落后
  • 二、互联网+背景下有机化学教学的作用
  •   (一)促进学生对有机化学的内容吸收
  •   (二)促进学生的积极性
  • 三、互联网+背景下有机化学教学方式
  •   (一)建立互联网“微课堂”
  •   (二)建立互联网“翻转课堂”
  • 四、传统板书结合互联网教学
  • 五、利用智能手机施教
  • 六、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 魏晓锋

    关键词: 有机化学,互联网,教学方式

    来源: 现代经济信息 2019年17期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 化学,有机化工,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 宝鸡职业技术学院

    分类号: O62-4;G434

    页码: 459

    总页数: 1

    文件大小: 2081K

    下载量: 84

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