《科技写作与文献检索》课程综合育人的探索

《科技写作与文献检索》课程综合育人的探索

论文摘要

科技写作与文献检索是一门科研与创新类的素质教育课,其宗旨是让学生掌握科技文献的检索、阅读和信息加工能力,并在其基础上掌握科技论文写作的一般方法。文章主要介绍了在食品专业课程教学中如何贯彻"以生为本、促进学生全面发展"的教育理念,通过课程教学和考核改革的实践,将德育、创新创业教育和专业素养教育融于教学之中,提升学生的自主学习、实践应用、科研创新和学术交流能力。

论文目录

  • 一、课程教学内容
  • 二、教学改革与能力培养实践
  •   (一)思想品德教育
  •   (二)自主学习能力培养
  •   (三)创新创业与专业素养培育
  •   (四)实践应用能力培养
  •   (五)表达交流能力培养
  • 三、总结与思考
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张翼,林海生,刘斌斌

    关键词: 科技文献检索,科技写作,素质教育

    来源: 教育教学论坛 2019年49期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 轻工业手工业,高等教育

    单位: 广东海洋大学食品科技学院食品科学与工程系

    基金: 广东省精品资源共享课(粤高教函【2013】113号),食品微生物学课程群广东省省级优秀教学团队(粤教高函【2015】133号),广东海洋大学优秀教学团队(校人事【2017】18号)

    分类号: TS20-4;G642

    页码: 36-38

    总页数: 3

    文件大小: 49K

    下载量: 164

    相关论文文献

    标签:;  ;  ;  

    《科技写作与文献检索》课程综合育人的探索
    下载Doc文档

    猜你喜欢