论文摘要
为满足新时期国家和社会对给排水科学与工程专业高素质复合型人才需求,以知识、能力和素质的学年培养要求为主线,反向设计和构建以学科知识课程为中心、工程实践课程改革为重点的专业课程体系。围绕水基础、水处理、水输运、水管理和水前沿等五个主题构建核心学科知识课程群,并结合五大课程群制定给排水工程的基础技能实践-综合工程实践-专业创新实践的递进式实践课程体系,协同课外实践活动一体化建设,最终实现给排水科学与工程专业复杂工程问题解决所需知识运用能力、解决问题能力和创新探究能力等协同提升。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 蒋善庆,王利平,张秋亚,许霞,彭明国
关键词: 复杂工程问题,学科知识,工程实践,课程群
来源: 教育现代化 2019年97期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑
专业: 建筑科学与工程,高等教育
单位: 常州大学环境与安全工程学院
基金: “2019年教育部产学合作协同育人项目”(项目编号:201802045003,201802045005,201802066097),“常州大学教育研究项目”(项目编号:HJJY2017001,HJJY2018006)的研究成果
分类号: G642.3;TU991-4;TU992-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.97.046
页码: 113-116
总页数: 4
文件大小: 1503K
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