汪海军:用建构法解决高中数学问题的一个实例论文

汪海军:用建构法解决高中数学问题的一个实例论文

本文主要研究内容

作者汪海军(2019)在《用构造法解高中数学题举隅》一文中研究指出:在高中数学知识中,许多问题比较复杂且综合性较强,若仅仅依靠简单的、单一的思维方式,难度就很大。运用构造法可以转化思路,降低难度,对学生思维能力的提升有较大的促进作用。

Abstract

zai gao zhong shu xue zhi shi zhong ,hu duo wen ti bi jiao fu za ju zeng ge xing jiao jiang ,re jin jin yi kao jian chan de 、chan yi de sai wei fang shi ,nan du jiu hen da 。yun yong gou zao fa ke yi zhuai hua sai lu ,jiang di nan du ,dui xue sheng sai wei neng li de di sheng you jiao da de cu jin zuo yong 。

论文参考文献

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  • [5].检验数学题解的几种常见方法[J]. 周世东.  数学通报.1988(04)
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  • [8].如何寻找解数学题的突破口[J]. 张丰远.  高中数理化.2004(02)
  • [9].解高中数学题应注意的四个问题[J]. 朱佳伟.  语数外学习(高中版下旬).2019(02)
  • [10].由一道数学题引发的思考[J]. 韩方廷.  中学数学教学参考.2019(30)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自中学数学教学参考的汪海军,发表于刊物中学数学教学参考2019年30期论文,是一篇关于构造法论文,方程论文,应用研究论文,数形结合论文,函数论文,中学数学教学参考2019年30期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自中学数学教学参考2019年30期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

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