本文主要研究内容
作者许怡敏,杨丽媛（2019）在《基于跨界学习的双创型人才培养研究》一文中研究指出：对高校"双创"型人才培养现状进行分析,针对存在的问题提出策略:开设创新创业通识课,培养学生的"双创"思维;注重交叉学科和跨界融合教学;打造优质的创新创业师资队伍;转变教学方式方法;设立创新创业专项小组;搭建创新创业学习交流平台和实践平台,提供优质的创新创业学习资源。
Abstract
dui gao jiao "shuang chuang "xing ren cai pei yang xian zhuang jin hang fen xi ,zhen dui cun zai de wen ti di chu ce lve :kai she chuang xin chuang ye tong shi ke ,pei yang xue sheng de "shuang chuang "sai wei ;zhu chong jiao cha xue ke he kua jie rong ge jiao xue ;da zao you zhi de chuang xin chuang ye shi zi dui wu ;zhuai bian jiao xue fang shi fang fa ;she li chuang xin chuang ye zhuan xiang xiao zu ;da jian chuang xin chuang ye xue xi jiao liu ping tai he shi jian ping tai ,di gong you zhi de chuang xin chuang ye xue xi zi yuan 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中国教育技术装备的许怡敏,杨丽媛，发表于刊物中国教育技术装备2019年13期论文，是一篇关于跨界学习论文,双创型人才论文,创新创业通识课论文,中国教育技术装备2019年13期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中国教育技术装备2019年13期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：跨界学习论文; 双创型人才论文; 创新创业通识课论文; 中国教育技术装备2019年13期论文;