高职化学课堂中的德育研究

高职化学课堂中的德育研究

论文摘要

育人德育是社会主义精神文明建设的一个重要内容,在课堂教学中,教师不仅要传授理论知识,还应当在推进素质教育的同时加强德育。以高职护理专业学生为研究对象,研究怎样在高职化学课堂中进行德育,并对研究结果进行分析和讨论。

论文目录

  • 一、课前合理编排德育教学板块
  • 二、加强化学课堂中的德育
  •   (一)重视德育,遵循德育规律,引导学生树立远大抱负
  •   (二)根据教材内容,结合社会话题,培养学生的世界观
  •   (三)体验教学中的实验操作,探索因果关系,增强人生观教育
  •   (四)挖掘教材内容,联系职业特点,培养学生的职业责任感
  •   (五)有计划的课堂讨论、课后作业的布置也是德育的有效途径
  •   (六)实施结果与讨论
  • 三、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 赵丹萍

    关键词: 高职护理专业,化学课堂,德育

    来源: 现代职业教育 2019年18期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 化学,职业教育

    单位: 运城护理职业学院

    分类号: O6-4;G712.4

    页码: 102-103

    总页数: 2

    文件大小: 2412K

    下载量: 1

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