导读:本文包含了制度创新主体论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:主体,商标,制度,儿童医院,自由贸易,企业,制度创新。
制度创新主体论文文献综述
谢培熙[1]（2019）在《多重制度逻辑下的扶贫产业经营主体创新——以Y县为例》一文中研究指出在精准扶贫攻坚阶段,扶贫产业经营主体创新具有重要的现实意义。以Y县为例,从社会学新制度主义视角出发,分析了扶贫产业经营主体创新历程,发现基层政府、经济组织和贫困户遵守不同逻辑,并导致经营主体相继出现产权困境、弱势依附和公平之争等问题,解决制度矛盾的过程推动了扶贫产业经营主体创新。因此,从多重制度逻辑出发,扶贫产业经营主体的创新机制不是制度优势互补,而是冲突规避。这启发了一种实践导向、以问题为焦点的研究路径,在扶贫系统内部建立快捷高效的问题反馈—应对机制,有助于促进经营主体创新。(本文来源于《山西农业大学学报(社会科学版)》期刊2019年05期）
蒋安杰[2]（2019）在《落实全面从严治党主体责任与制度创新》一文中研究指出6月19日,中国社科院法学研究所、国际法研究所和深圳市光明区委联合举办的“全面从严治党主体责任课题研究成果发布会”上,作为课题组负责人之一,中国社会科学院国际法研究所所长莫纪宏研究员详细介绍了《中共深圳市光明区委落实全面从严治党主体责任实施办法(试行)》(本文来源于《法制日报》期刊2019-06-26）
况昌勋[3]（2019）在《政府要切实履行制度创新的主体责任》一文中研究指出本报海口5月5日讯（记者况昌勋）4月26日上午和5月5日下午，省政府党组书记、省长沈晓明主持召开省政府党组会议，传达学习《中共中央关于印发〈中国共产党党组工作条例〉的通知》、习近平总书记在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲、推进海南全面(本文来源于《海南日报》期刊2019-05-06）
张建平[4]（2019）在《为医养结合注入发展新动能》一文中研究指出据国家统计局发布的2018年国民经济和社会发展统计公报,2018年末全国60周岁及以上人口占总人口的17.9%,65周岁及以上人口占总人口的11.9%。面对严峻的人口老龄化形势,发展老龄事业日显紧迫。对此,党的十九大作出了重要战略部署,要求“积极应对人口(本文来源于《中国人口报》期刊2019-04-22）
杨洋[5]（2019）在《党建成鹿城跨越发展“红色引擎”》一文中研究指出一图读懂一年今年一季度，市招商办先后对接商务洽谈企业29家，洽谈合作项目50余项。目前，招商引资企业已注册10家，注册资本金额33.1亿元。核心提示人勤春来早，处处奋蹄声。这一年，叁亚着力把党建活力转化为改革创新的强劲动力，(本文来源于《叁亚日报》期刊2019-04-16）
黄冰娥[6]（2019）在《职业教育校企合作双主体办学制度与模式创新》一文中研究指出随着我国改革开放的不断深入,在党和国家的大力推动下,职业教育在我国也不断发展壮大起来,已成为为社会输送技能人才的主要力量。"双主体"指的是在办学过程中学校与企业合作共同承担起培养职业技能型人才的重任,共同成为职业教育的主体。根据"双主体"模式办学理念的要求,在我国现阶段职业教育体系中校企合作的办学机制还不成熟,双方利益诉求还有待调整。(本文来源于《黑龙江教育学院学报》期刊2019年03期）
柏松[7]（2019）在《激发市场活力 谋求量质双升》一文中研究指出“多证合一”扩容增面、“证照分离”改革试点有序推进、建立“叁告知”创新“双闭环”、“双随机一公开”监管深入推进……随着商事制度改革逐步迈入深水区，我市市场监管体制机制逐步建立，消费维权共治格局日趋完善，为全市高质量发展提供有力保障。2018年，(本文来源于《淮南日报》期刊2019-03-07）
张文静[8]（2018）在《小微企业总量四年间增四成》一文中研究指出扬州市工商局以小微企业“双创”基地城市示范为平台,积极争取上级改革试点,不断深化商事制度改革,有效激发了市场主体创业创新活力。全市小微企业总量从2015年底的33.91万户增至2018年10月底的47.16万户,增幅达39.1%。一是聚力“放”(本文来源于《扬州日报》期刊2018-12-18）
唐玮婕[9]（2018）在《制度创新破冰办证难，激活市场主体活力》一文中研究指出申请开办一家民营医院，原先审批起码要花叁个月甚至半年时间，但如今在上海自贸试验区张江片区，不到两个星期就办完了——如此快捷的审批速度令杉杉医疗投资管理（上海）有限公司董事长沈波一连说了叁个“没想到”。今年9月9日，沈波所在公司向浦东新区企业服务(本文来源于《文汇报》期刊2018-11-22）
姜超[10]（2018）在《大学教师发展制度创新的主体关系与路径突破》一文中研究指出大学教师发展制度创新存在政府主导和教师主导的"双重路径"。当前,这两条路径都面临"单主体"困境,主体间合作不足,无法有效实现制度供给与制度需求之间的平衡。为此,大学教师发展制度的创新需要由单主体单向度推进模式向多主体协作模式转变,以激发教师的学术生产力为目标,整合多重制度逻辑,最终实现制度环境的整体提升。在制度创新的实践中必须首先推进学术组织及学术职业的有序分化,以此为前提在高校层面实施组织变革,关照大学教师的整体发展、全面发展和整个制度体系的协调发展。(本文来源于《全球教育展望》期刊2018年11期）
制度创新主体论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
6月19日,中国社科院法学研究所、国际法研究所和深圳市光明区委联合举办的“全面从严治党主体责任课题研究成果发布会”上,作为课题组负责人之一,中国社会科学院国际法研究所所长莫纪宏研究员详细介绍了《中共深圳市光明区委落实全面从严治党主体责任实施办法(试行)》
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
制度创新主体论文参考文献
[1].谢培熙.多重制度逻辑下的扶贫产业经营主体创新——以Y县为例[J].山西农业大学学报(社会科学版).2019
[2].蒋安杰.落实全面从严治党主体责任与制度创新[N].法制日报.2019
[3].况昌勋.政府要切实履行制度创新的主体责任[N].海南日报.2019
[4].张建平.为医养结合注入发展新动能[N].中国人口报.2019
[5].杨洋.党建成鹿城跨越发展“红色引擎”[N].叁亚日报.2019
[6].黄冰娥.职业教育校企合作双主体办学制度与模式创新[J].黑龙江教育学院学报.2019
[7].柏松.激发市场活力谋求量质双升[N].淮南日报.2019
[8].张文静.小微企业总量四年间增四成[N].扬州日报.2018
[9].唐玮婕.制度创新破冰办证难，激活市场主体活力[N].文汇报.2018
[10].姜超.大学教师发展制度创新的主体关系与路径突破[J].全球教育展望.2018
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