综合性大学创新创业协同育人教育体系的构建——以兰州大学物理学院为例

综合性大学创新创业协同育人教育体系的构建——以兰州大学物理学院为例

论文摘要

创新创业是现代社会发展的重要动力,而培养大学生创新创业人才则是我国高等教育的重要任务。在现有创新创业研究或建设中,创新和创业的关系较为孤立,这不利于大学生创新创业教育的开展。兰州大学物理学院则抓住创新和创业的内在联系,积极推进创新创业教育的体系性建设,取得了不错的成效。本文以兰州大学物理学院为例,重点介绍了综合性大学创新创业协同育人教育体系的构建,相关体系性建设经验和认识对本领域研究或平台建设具有较好的参考价值。

论文目录

  • 一 引言
  • 二 体系建设
  •   (一) 创新创业平台体系建设
  •     1.创新创业专职机构:
  •     2.创新实验平台建设:
  •     3.创业实践平台建设:
  •     4.协同育人平台建设:
  •   (二) 创新创业课程体系建设
  •     1.创新课程体系建设:
  •     2.创业课程体系建设:
  •   (三) 创新创业实践体系建设
  •     1.项目实践及管理体系:
  •     2.竞赛实践及培育体系:
  •     3.交流学习及互动体系:
  • 三 总结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张加驰

    关键词: 综合性大学,创新创业,协同育人,教育体系

    来源: 教育现代化 2019年A0期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 兰州大学物理学院

    基金: 2019年,甘肃省教育厅,通识物理教育体系的建设研究,甘肃省高等教育教学成果培育项目,NO.19007,2018年,兰州大学教务处,综合性大学创新创业教育体系的研究,兰州大学教学研究项目,NO.2017124

    分类号: G647.38

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.100.012

    页码: 25-26

    总页数: 2

    文件大小: 1266K

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