导读:本文包含了显性表达论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:象征,显性,互文
显性表达论文文献综述
陆剑萍[1]（2019）在《显性互文的象征表达——以《推销员之死》和《拜金一族》为例》一文中研究指出"象征"意味着将两个互有相似的个体相连以求二者的结合焕发出新的生命力。剧作家笔下,一次象征被赋予的内涵往往承载了更饱满丰富的情感与思考。通过对《推销员之死》和《拜金一族》中那些细微精巧的象征应用的比对研究,可进一步把握两部作品的显性互文性。(本文来源于《海外英语》期刊2019年15期）
陈佳俊[2]（2019）在《中国古建筑的“纪念碑性”在博览型建筑中的显性与隐形表达》一文中研究指出在当前文化市场繁荣发展的大环境下,社会对文化产业的品质的需求日益增加,博览型建筑作为连接社会人群与历史文明、科学文化的媒介起到了不可或缺的作用。中国古建筑作为中国历史长河中一颗璀璨的明珠,其独特美学价值与构造技术让现代专家学者们趋之若鹜,在中国古建筑中蕴含的“纪念碑性”在当代博览型建筑中以不同的形态保留了下来,本文主要研究这种中国古建筑的“纪念碑性”在博览型建筑中的表达形式与方法。文章分为五个章节,第一章重点介绍本文所提及的名词概念,分析了中国古建筑与纪念碑、“纪念碑性”的关系,总结了中国古建筑与博览型建筑的类型,分析了国内外学者关于本课题的相关研究。第二章介绍了博览型建筑在世界各地的发展历程,分析了其在不同文明影响下的发展轨迹与方向。在第叁章中通过对中国古建筑平面布局与空间形式进行分析总结,探索出其所纪念的对象,并通过与当代博览型建筑进行分析对比,寻找出了表达方式。第四章中通过对中国古建筑的外观造型,构造形式的分析,研究出其所要纪念的内容,之后通过与当代博览型建筑的外观造型进行对比,得出表达方式。第五章通过对中国古建筑的建筑装饰元素的收集研究,探索出其所要纪念的内容,之后通过对当代博览型建筑进行分析,探索出“纪念碑性”在其中的表达方式。通过这次课题研究,我希望能为未来博览型建筑的设计提供一种发展方向,让我们优秀的传统文化,在新时代的建筑设计中焕发出新的光彩。(本文来源于《鲁迅美术学院》期刊2019-06-24）
王振懿[3]（2018）在《地域文脉在南阳市光武路景观设计中的显性表达》一文中研究指出在全球化浪潮的影响下,西方的文化输出对我国的城市建设产生巨大的影响,“千城一面”的问题日益突出,地域文化逐渐败落消失。城市街道作为展现城市特性与文化的平台,在彰显地域文化特色方面有着重要的地位。本文依托地域文脉的概念,对南阳市地域文脉的代表要素进行提取、整理,即南阳市在历史发展中形成以汉文化、玉文化、月季文化为代表的地域文脉。以南阳市光武路街道景观提升改造为例,从空间、植被、构筑物、基础设施等方面为切入点,分析南阳市光武路街道景观的问题:(1)地域特色不突出:街道景观未能展现出南阳市的地域文化与城市特色;(2)整体空间缺乏统一风格:街道建筑的样式、外观、颜色以及建筑轮廓线杂乱;(3)街道空间缺乏抑扬顿挫、开闭有致的节奏感和韵律感:交叉口、节点处景观空间类型单一;(4)基础设施不健全:街道设施老旧,铺装破碎杂乱,街道公共设施、服务设施不足(5)植物配置缺乏生态性、艺术性、人文性:植物配置类型单一;新老城区交汇处,景观断层;空间感不足。通过横向对比上海世纪大道、巴黎香榭丽舍大街、旧金山市奥克兰鲍威尔街人行道街道景观,整理街道景观体现地域文脉的方法:提取地域文化元素、保留地域标志;注重城市的生态、形态、文态与人们的生活结合;整合街道景观建立有机空间。以此为指导,对南阳市光武路景观改造提出方法:(1)植入地域文脉彰显地域特色:对光武路进行区域划分,构建以月季文化为主体,汉文化、玉文化、府衙文化为辅的街道景观(2)统一街道景观空间风格:提炼月季、汉画、独山玉、南阳府衙等代表性符号,应用于建筑风格、街道铺装、小品、服务设施当中;(3)对街道空间进行调控规划,提出切实可行的红线、绿线、紫线和空间控制;(4)营造有特色的节点、交叉口,创造具有场所精神、有交通、交流、交往的城市的街景空间;(5)利用乡土树种,构建以七叶树、广玉兰、悬铃木等为骨干树种的街道景观,配置以月季为主的花灌木,丰富光武路街道景层次,使街景更具有生态性。通过该设计,将南阳市地域文化特色在光武路街道景观中体现,使之具有良好的生态性、人文性、艺术性,并对提升南阳市城市风貌具有一定的指导意义。(本文来源于《河南农业大学》期刊2018-10-01）
王柯[4]（2018）在《汉英思维差异在句型表达中的显性显现》一文中研究指出汉英两种民族有着不同的思维方式,语言是思维的显性表现形式和载体,汉英语言不同的表达模式和句式体现了汉英的思维的差异,思维的差异在表达上的体现主要在于汉英表达中主语的差异、定语顺序的差异、重心的差异、被动语态的差异等。(本文来源于《北方文学》期刊2018年27期）
王飞,王运来[5]（2018）在《逻辑与维度:大学之所以一流的显性表达与理性支点》一文中研究指出在"形而上"的逻辑层面,创建世界一流大学的表达是基于一种价值理性的表达,这种表达是对大学的科学性、民族性、人民性、精神性和人文性的表达。在"形而下"逻辑层面的表达是要有足够的时间和经费、完备的运行模式、有效的治理结构、一流的技术技能开发以及大学里的有机团结的配套跟进。两个逻辑层面的表达是一流大学的显性表达,是一流大学之所以一流的全面认知。"形而上"的建设遵循一流大学的文化生产能力、文化组织能力、文化表达能力、文化融汇能力与文化吸附和输出能力五个维度来进行。"形而下"的建设遵循叁个边际的契合点和满意点来进行。两个层面的建设筑牢大学之所以一流的理性支点。对创建和建设世界一流大学、达成大学的"一流性"并推进中国大学发展有着重大价值。(本文来源于《大学教育科学》期刊2018年02期）
郭思薇,魏世超,骆杰伟,黄程勇,郑星宇[6]（2018）在《常染色体显性多囊肾病的外周血LncRNA差异表达研究》一文中研究指出目的:为了寻找到常染色体显性遗传性多囊肾(ADPKD)的生物标志物和潜在的治疗靶点。方法:通过Arraystar LncRNA芯片分析,找到差异表达LncRNA,行生物信息学对比分析。结果:本实验利用Fold change进行差异LncRNAs筛选(Fold change≥2.0),结果发现:差异表达上调的LncRNA总共有1 082个,差异表达下调的LncRNA总共有521个。差异反义(antisense)LncRNAs共有24个,差异lincRNAs共有130个;差异高保守LncRNAs表达上调的有39个,表达下调的有21个;差异生物学过程相关LncRNAs表达上调的有203个,表达下调的有142个;差异疾病相关LncRNAs表达上调的有220个,表达下调的有139个;差异组织特异性LncRNAs表达上调的有340个,表达下调的有218个。其中差异表达的LncRNA大部分为反义或基因间LncRNA,大部分与癌症疾病有关,参与了细胞周期、凋亡、增生等基本的生物学过程。发现在多囊肾组ENST00000413645(P=9.066 4E-07,Fold Change=5.367 391 5)、NR_117100(P=2.607 15E-05,Fold Change=6.823 964 7)、NR_103753(P=3.195 93E-05,Fold Change=11.429 959 6)、NR_003367(P=0.003 377 454,Fold Change=2.470 739 8)参与了细胞周期、细胞凋亡、细胞增生、细胞粘附、血管生成、新陈代谢、DNA损伤、致癌基因相关的生物学过程等且与肾脏疾病相关,差异较为显着,因而猜测其与ADPKD的发病关系密切。查找LncRNA与其邻近的mRNA发现,反义LncRNA ENST00000568795相关的邻近mRNA基因Symbol为PKD1,其P=0.028 959 977、Fold change=2.245 613 3,结果有统计学意义。结论:差异表达的ENST00000413645、NR_117100、NR_103753、NR_003367和ENST00000568795与ADPKD的发病存在密切关系,有望作为其诊疗的生物标志物。(本文来源于《中国中西医结合肾病杂志》期刊2018年03期）
耿莉,韩珍[7]（2017）在《论中国传统语言文化在青铜铸造器上的显性表达》一文中研究指出从青铜铸造的外在造型入手,深入分析了我国传统语言文化在青铜铸造器上的显性表达,还探究了传统文化元素在在青铜铸造器上的文化传承,这对青铜器的认知具有一定的借鉴意义。(本文来源于《2017冶金企业管理创新论坛论文集》期刊2017-08-07）
田唯佳,肖潇[8]（2017）在《隐性基因的显性表达 城市化进程中水路演变的空间影响》一文中研究指出上海中心区古时河流纵横。开埠以后城市急速发展.城市化进程中的填浜筑路运动使得市区水域面积急剧减少。现存河道中,除黄浦江和苏州河两条穿越上海中心城区的主干河道之外,其余具备航道作用的水路仅剩六条。伴随着城市水系网络的变化,城市滨水空间无论功能使用还是形态都经历着片段化和私有化的转变。水系网络的出现是一个依水而建的城市的重要特点.如果水的消失是城市化的必然代价,那么除了一条条能够唤起河道记忆的街名之外,水在城市滨水建筑和公共空间上所留下的影响也值得被记录和回应。(本文来源于《时代建筑》期刊2017年04期）
魏彩虹[9]（2016）在《巧抓“隐性”表达 精彩“显性”表达》一文中研究指出语文是最重要的交际工具,语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。也许就是我们在训练表达的过程中只重视了"显性"的表达,却忽视了"隐性"的表达。在语文教学中,还存在着一种"隐性"的表达,它是通过阅读文本进行理解与感受——是一种把作者的表达"内化"为自己的表达的过程。这种"隐性"表达是"显性"表达的生成,渗透着表达中的人文熏陶,是"显性"表达的基础与来源,学生能否学会表达,能否很好地表(本文来源于《甘肃教育》期刊2016年22期）
于庆红[10]（2016）在《显性教学与隐性教学对中国英语学习者书面语中认知立场表达影响比较研究》一文中研究指出在二语习得领域,显性教学与隐性教学对于中国英语学习者学习效果影响的研究一直受到学界的关注。显性教学和隐性教学哪一种效果更加显着?英语教学应该更注重意义还是形式?这些问题是近叁十年来的研究热点问题。国外学者基于相关理论对此做过大量卓有成效的实证研究,而国内在该方面的研究处于起步阶段,研究成果相对匮乏。本研究基于Krashen的输入假说和Schmidt的注意假说,通过设计为期18周的教学实验,重点研究显性教学和隐性教学对中国高校英语学习者书面表达中认知立场词使用的影响,尤其是这两种教学方式对不同水平的英语学习者的英语学习所产生影响的特点与差异。研究对象是山东省某一地方大学物理、化学两个院系二年级的90名学生。物理专业的45名学生是实验组,接受显性教学方式讲解认知立场词;化学专业的45名学生为控制组,接受隐性教学方式。实验数据来源于叁次议论文写作测试:前测、后测和延时后测。由权威英语教师批改并统计叁次写作测试中学生认知立场词的使用数量,两个组的叁次测试结果由SPSS 19.0统计软件进行数据分析和对比。最终研究结果显示,实验组和控制组的前测成绩无显着差异;后测中实验组成绩明显高于控制组;延时后测实验组的成绩虽有小幅度下滑,仍然高于控制组。此外,两个组内出现个体差异,即实验组内高、中、低叁个水平组的成绩也明显高于控制组,但是相比而言,实验组内部高、中、低水平组成绩在延时后测中有所下降,而控制组内部高、中、低水平组成绩在后测和延时后测中呈平稳上升趋势。这充分表明,显性教学整体效果优于隐性教学,但隐性教学就获得知识的持久性和稳定性而言,效果优于显性教学。因此,本研究认为高水平的英语学习者更适应显性教学,但是将显性、隐性教学方式相结合更适用于中、低水平学习者。当然,受实验条件和时间限制,本研究有一些不足之处,如未考虑到研究对象的性别因素,实验周期不够长等,希望今后的研究能加以弥补。但是在中国英语教学环境下,本研究的结果对英语教学方式的选择和提高英语教学效果有一定的借鉴意义。(本文来源于《曲阜师范大学》期刊2016-06-08）
显性表达论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在当前文化市场繁荣发展的大环境下,社会对文化产业的品质的需求日益增加,博览型建筑作为连接社会人群与历史文明、科学文化的媒介起到了不可或缺的作用。中国古建筑作为中国历史长河中一颗璀璨的明珠,其独特美学价值与构造技术让现代专家学者们趋之若鹜,在中国古建筑中蕴含的“纪念碑性”在当代博览型建筑中以不同的形态保留了下来,本文主要研究这种中国古建筑的“纪念碑性”在博览型建筑中的表达形式与方法。文章分为五个章节,第一章重点介绍本文所提及的名词概念,分析了中国古建筑与纪念碑、“纪念碑性”的关系,总结了中国古建筑与博览型建筑的类型,分析了国内外学者关于本课题的相关研究。第二章介绍了博览型建筑在世界各地的发展历程,分析了其在不同文明影响下的发展轨迹与方向。在第叁章中通过对中国古建筑平面布局与空间形式进行分析总结,探索出其所纪念的对象,并通过与当代博览型建筑进行分析对比,寻找出了表达方式。第四章中通过对中国古建筑的外观造型,构造形式的分析,研究出其所要纪念的内容,之后通过与当代博览型建筑的外观造型进行对比,得出表达方式。第五章通过对中国古建筑的建筑装饰元素的收集研究,探索出其所要纪念的内容,之后通过对当代博览型建筑进行分析,探索出“纪念碑性”在其中的表达方式。通过这次课题研究,我希望能为未来博览型建筑的设计提供一种发展方向,让我们优秀的传统文化,在新时代的建筑设计中焕发出新的光彩。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
显性表达论文参考文献
[1].陆剑萍.显性互文的象征表达——以《推销员之死》和《拜金一族》为例[J].海外英语.2019
[2].陈佳俊.中国古建筑的“纪念碑性”在博览型建筑中的显性与隐形表达[D].鲁迅美术学院.2019
[3].王振懿.地域文脉在南阳市光武路景观设计中的显性表达[D].河南农业大学.2018
[4].王柯.汉英思维差异在句型表达中的显性显现[J].北方文学.2018
[5].王飞,王运来.逻辑与维度:大学之所以一流的显性表达与理性支点[J].大学教育科学.2018
[6].郭思薇,魏世超,骆杰伟,黄程勇,郑星宇.常染色体显性多囊肾病的外周血LncRNA差异表达研究[J].中国中西医结合肾病杂志.2018
[7].耿莉,韩珍.论中国传统语言文化在青铜铸造器上的显性表达[C].2017冶金企业管理创新论坛论文集.2017
[8].田唯佳,肖潇.隐性基因的显性表达城市化进程中水路演变的空间影响[J].时代建筑.2017
[9].魏彩虹.巧抓“隐性”表达精彩“显性”表达[J].甘肃教育.2016
[10].于庆红.显性教学与隐性教学对中国英语学习者书面语中认知立场表达影响比较研究[D].曲阜师范大学.2016