论文摘要
高职思想政治理论课的主要内容是社会主义核心价值观的教育,更好地将社会主义核心价值观融入高职思政课教学是我们面临的一项重要任务。现阶段,为了积极主动地将社会主义核心价值观教育融入高职思想政治理论教学课堂,我们开辟了两条路径,摸索出了整体式、渗透式、互动式的方法,并进行了以下探讨。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 严昌莉
关键词: 社会主义核心价值观,融入,高职思政教学
来源: 亚太教育 2019年11期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 职业教育
单位: 黔西南民族职业技术学院
分类号: G711
DOI: 10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.11.107
页码: 135-136
总页数: 2
文件大小: 1358K
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标签：社会主义核心价值观论文; 融入论文; 高职思政教学论文;