中小学教研论文有意义吗

中小学教研论文有意义吗

问:中小学教师教研的必要性?
  1. 答:其实很多制度的最初本意都是很好的,教师教研也是想促进教师专业化成长,促进教师反思自身的教育,但是当这个制度与教师的职称评定相联系,间接的影响到了教师的收入,教研就变味了孙返,变成了为教研而教研,不是为了成长而教研。更多的人为了能有教研,不得不出钱买来教研成果的顷卖发表,甚至买论文,真正专业成长的本意已经失去了。反倒变成更多的人评上职称后就不肯再教研了。倒是养肥了一批杂志社,呵呵呵。
    我研究过教师的教研现状,大部分的研究层次很低,更多的是重复研究和教育总结,对教育科学的促进作用不大,更多的只是评职称的手段,但是反之,如果没有教研,是不是也会有很多弊端了,就像是没有压力的学习,不用考试的学习,更多的人就会放弃呢?而且不根据教研成果评职称的话,是不是走后门的人更容易评上职称呢?而真正能够有意识的促进自身成雀凯逗长的教师,是不是会在教研上有一定的成就的呢?
    个人浅见,作为教师的共同的无奈吧,呵呵。
  2. 答:教研活动是指教研负责人,组织召集教师,针对教育教学的理论问题或实践问题,进行探讨、培训,促进教差握庆师专虚握业发展为目的的行动。教师职业生命中教研活动、教学活动相伴而行。教研活动与教学活动与教师专业成长密切相关。因而,加强教研活动研究,对促进皮凳教师专业发展,提高教学质量有着现实的意义
  3. 答:中小学有必要教研吗 没必要吧
问:你认为中小学教师有必要都搞课题研究吗?
  1. 答:一点必要都没有!那些课题研
    究都是假的!
  2. 答:自己认为没轿销搭必要搞课题研究,只要是能够把学生教好,斗敬能够让学生学得比较轻松,学得比较快乐,能够让学生的成绩有所提升闭拿就可以。
  3. 答:我觉得完全没有必要 ,中小学教师 写小论文 写教学反思教案就可以了 。
  4. 答:有必要。因为中小学的老师也需要提升自己的教育水平和文化研究,所以我认为很有必要。
  5. 答:完全有必要的。因为这不仅可以提高中小学教师的教学水平,还有利于学生的成绩提升。
  6. 答:有!比如高中物理,教材如何编好?有些物理概念如何讲好?……都是需要好好研究的!教师大州自己都稀里糊尺仿漏涂,怎能把课陵烂讲好?据我所知,不少教师讲题可以,真能把初高中物理讲好的教师真是不多!所以中小学教师真的有必要搞好课题研究!
  7. 答:当然有必要,而且还有研究出东风42.43……导弹的课题,不然,领导是不让你晋升职称的
  8. 答:有必要,只有搞课题,才有奖金。
  9. 答:搞课题都是为了评职称!
问:中小学教师有必要写论文发表吗?
  1. 答:如果一个败歼教师有研究成果,当然有必要发表论文。如果没有,发表什么呢?拿什么来发桐枯敏表呢?估计题主是针对教育主管部门要求教师发表论文来作为晋职的条件的现象吧,对这局枝种现象懒得评论,无语
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