体育教育中核心素养融合分层合作教学改革的思考

体育教育中核心素养融合分层合作教学改革的思考

论文摘要

对于在体育教学中核心素养融合分层合作的教学理念的改革,可以使体育教育更加贴近学生的实际生活,既方便了体育教学的实现,还能体现教育部门对学校体育教学的重视,最终目标就是为了实现多元化核心素养,培养学生们的正确的核心价值观。本文依照对体育教学中核心素养融合分层合作的教学理念的改革为论点,展开了相关的讨论。

论文目录

  • 1 核心素养的概念
  • 2 分层合作的概念
  • 3 核心素养同分层合作现结合
  • 4 对于核心素养下分层合作课程的设计
  •   4.1 分层教育要以学生为中心
  •   4.2 培养学生们的学习兴趣
  •   4.3 培养学生自我反馈的习惯
  •   4.4 对体育教师进行专业能力的培训
  • 5 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 陈柳清,鲁唯斌

    关键词: 体育教育,核心素养,分层教育

    来源: 当代体育科技 2019年33期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 中等教育

    分类号: G633.96

    DOI: 10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.33.074

    页码: 74-75

    总页数: 2

    文件大小: 1423K

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