公费师范生志愿填报行为及影响因素研究——以福建省2018年小学教育(专科层次)公费师范生为例

公费师范生志愿填报行为及影响因素研究——以福建省2018年小学教育(专科层次)公费师范生为例

论文摘要

调查分析表明:大部分公费师范生填报高考志愿前立志成为一名人民教师,并基于自身的主观意愿选择报考师范专业;他们对自己当前就读的学校专业的满意度总体处于较高水平。在对志愿填报的5个因素40个变量影响程度的量化评价中看出,公费师范生对国家社会因素的关注度最高,受其"就业形势"影响最大;"道德素养"是个人因素中最重要的变量;高校因素中最关注"就业状况",而"家庭融洽程度""学费、生活费"分别在家庭因素、经济因素中影响最大。

论文目录

  • 一、调查样本与方法
  •   (一)基本概况
  •   (二)研究方法
  • 二、调查结果与分析
  •   (一)公费师范生志愿填报行为的基本情况
  •   (二)公费师范生志愿填报影响因素量化评价
  •     1. 个人因素的影响
  •     2. 家庭因素的影响
  •     3. 高校因素的影响
  •     4. 国家社会因素的影响
  •     5. 经济因素的影响
  • 三、结论与讨论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘志杰

    关键词: 公费师范生,高考志愿填报,影响因素,福建

    来源: 湖南第一师范学院学报 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 初等教育,高等教育

    单位: 闽江师范高等专科学校初等教育系

    基金: 闽江师范高等专科学校2018年校级课题“大学生党员引领高师院校班级团支部建设研究”(MK201811)

    分类号: G62-4;G657.3

    页码: 67-71

    总页数: 5

    文件大小: 2029K

    下载量: 163

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